宁波东钱湖旅游学校,专业人才培养的摇篮-学校特色

宁波东钱湖旅游学校作为宁波市第一所旅游普通中专学校，以其独特的办学理念和丰富的教育资源，成为专业人才培养的摇篮。其学校特色主要体现在以下几个方面：

校企合作与产教融合

宁波东钱湖旅游学校通过与企业、高校和行业协会的深度合作，形成了“校企三对接”的办学模式。学校与宁波市会展旅业有限公司、宁波汉雅开元酒店管理有限公司等企业合作，共同探索现代学徒制人才培养模式，为学生提供实践机会和就业渠道。学校还与浙江药科职业大学合作，开展护理专业中职与本科一体化人才培养项目。

专业设置与课程改革

学校开设了旅游服务与管理、商务英语、国际商务、会计电算化、计算机应用技术、护理等多个专业，其中旅游服务与管理和国际商务被评为浙江省示范性专业。近年来，学校根据旅游业的新业态调整人才培养方案，注重实践教学和职业技能的培养。学校通过“德技礼艺”四元育人模式，将学做人与学技能有机结合，提升学生的综合素质。

实训基地与实践教学

学校拥有国家级旅游实训中心、国际商务实训中心、护理中药实训室等现代化设施，并与多家企业和景区建立了校外实习实训基地。通过“企业进课堂，课堂到企业”的工学结合模式，学生能够在真实的工作环境中锻炼技能。

师资队伍建设

学校注重打造优秀的教师队伍，通过外聘行业专家、招聘专业教师以及鼓励教师参加高层次培训等方式，提升教学质量。“东之旅”教学团队被评为宁波市首批优秀教学团队。

荣誉与成就

学校多次获得省级和国家级荣誉，如浙江省一级重点职业高中、国家级重点中等职业学校、浙江省改革发展示范学校等。学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩，导游考证通过率远超省、市级平均水平。

服务乡村振兴与社会贡献

学校积极参与乡村振兴，通过校村合作为新农村建设提供智力支持和技能培训。学校还通过开展公益培训课程，帮助企事业单位提升服务意识和职业道德。

文化育人与特色活动

学校注重文化育人，成立了宋韵文化研究院，聚焦宁波宋韵文化的传承与研究。学校通过丰富多彩的社团活动和主题月活动，培养学生的艺术修养和社会责任感。

宁波东钱湖旅游学校以其深厚的教育资源、创新的办学模式和显著的育人成果，成为专业人才培养的摇篮，为社会输送了大量高素质的旅游行业人才。

宁波东钱湖旅游学校与企业合作的具体模式是什么

宁波东钱湖旅游学校与企业合作的具体模式主要体现在以下几个方面：

校企双导师教学模式：

宁波东钱湖旅游学校与企业共同参与教学，采用校企双导师制。学校邀请企业专家进入课堂，与学校教师共同指导学生，确保教学内容与行业需求紧密结合。学校与宁波童野归谷农业科技有限公司合作，推荐懂规划研学旅行项目的优秀毕业生到该公司工作。学校还与宁波四季青藤酒店集团合作，开设《连锁酒店经营与管理》课程，由专业培训师授课，提升学生的专业能力。

“景区大课堂”教育模式：

学校整合东钱湖区域内的景区资源，如南宋石刻公园、小普陀、启新高尔夫等，实现校景联动、教学实习互动、学生员工流动。这种模式不仅丰富了学生的实践机会，还促进了学生与行业需求的对接。

“三个对接”合作模式：

学校提出了“景点进校园”“岗位进校园”“公司进校园”的“三个对接”合作模式。学校与奉化棠岙、鄞州施村、韩岭村、湾底村等村庄开展校村合作，引入企业家和行业能手进入课堂，使课堂教学紧跟企业发展步伐。

产教融合与工学结合：

学校通过“企业进校园，课堂到景区”的工学结合模式，强化学生的实践能力。学校与宁波陶公岛园林开发有限公司合作，将景区作为实训基地，提供餐饮、客房、茶艺、插花、导游等多个专业实训机会。

课程改革与技能培养：

学校不断推进课程改革，开设了多种与旅游相关的新课程，如旅游+新媒体、旅游+电商、旅游+康养等。这些课程不仅提升了学生的专业能力，还通过新媒体平台扩大了学生的影响力。

技能大赛与职业发展：

学校每年举办“鹏举杯”校园十佳导游大赛，发掘和培养优秀人才。通过三测考核法（普测+抽测+实操）强化学生的技能训练成果。

社会服务与地方经济建设：

学校积极参与地方经济建设，如参与东钱湖旅游建设规划，编写地方导游词，参与环境旅游调研等。学校还与宁波市教育局、宁波市跨境电商促进中心等单位合作，共同打造高质量的产教融合平台。

宁波东钱湖旅游学校的“德技礼艺”四元育人模式具体如何实施

宁波东钱湖旅游学校的“德技礼艺”四元育人模式具体实施方式如下：

德育为先，培养学生的道德品质：

学校通过“微笑德育”模式，将积极心理学与德育有机融合，注重关怀人的精神世界，塑造学生的美好灵魂。这种模式帮助学生树立健康阳光的心态，以积极的态度面对生活和学习。

学校还推出了“德育品牌建设”，如“微笑德育”、“一日茶人”等，从始业教育开始，用自信、技能和爱心打造和谐幸福的校园环境。

技能培养，提升学生的专业能力：

学校在“德技礼艺”四元培养目标的基础上，强化劳动教育，开发劳动教育平台，开辟劳动场所，开设劳动课程，持续推进学生定岗实习。

通过“专业必修课+专业选修课+社团课”的课程体系进行日常技能训练，增强岗位适应能力、团队协作能力、自主学习创新能力和职业道德。

学校注重校企合作，与二十多家单位建立校外实习实训基地，强化学生的实践能力。

礼仪教育，提升学生的综合素质：

学校通过各种活动和课程，培养学生的礼仪素养。“东旅扬帆俱乐部”作为学校的一个学生社团，立足湖区优势，发扬“扬帆”精神，致力于打造“一校一品”精品社团。

学校还通过“三学促选、四元成才”选择性课改模式，为学生提供多样化的学习路径，培养具备“德、技、礼、艺”素质的人才。

艺术教育，提升学生的审美和人文素养：

学校抓住人才素养的“德、技、礼、艺”四个元素，实施厚德、精技、明礼、通艺的“四元”人才培养工程。各专业开设专业美育课程，基础课开展“欣赏美”实践教学，切实面向美育发展。

通过艺术教育，学生不仅掌握了专业技能，还能将技术专业美转换成视觉美，提升整体素质。

综合发展，注重德智体美劳全面发展：

学校坚持“五育并举”和“心育”，注重德智体美劳协同发展。通过劳动教育平台、劳动课程和定岗实习等措施，全面提升学生的综合素质。

学校的人才培养方案每年进行调整，确保与时俱进，适应社会经济发展的需要。

宁波东钱湖旅游学校在乡村振兴中开展了哪些具体项目

宁波东钱湖旅游学校在乡村振兴中开展了多项具体项目，涵盖了校村共建、文化振兴、创新人才培养等多个方面。以下是详细内容：

校村共建：

学校与奉化棠岙村、鄞州施村、韩岭村、湾底村等四个村庄建立了校村合作，开展共富工坊共建、旅游资源开发、健康养老等合作。

学校还与东钱湖镇沿湖六个村庄结成校村党建联建单位，推动乡村发展与医疗服务。

文化振兴：

学校深入挖掘宋韵文化、茶文化、健康文化，开设相关课程，并成立宋韵文化研究院。

通过宋韵文化、茶文化等元素改善村民的精神风貌，提高文明程度。

创新人才培养：

学校调整人才培养方向，与企业合作共育新型旅游业人才，推动行业专业化发展。

依托“微澜课堂”特色培训品牌，面向社会培养乡村振兴新型人才，开设了茶艺、生活礼仪、咖啡等课程，提升了百姓的技能水平。

对口帮扶：

学校提供技能培训、健康体检、民宿改造等服务，帮助乡村提升基础设施和服务水平。

研学旅行：

学校举办研学旅行活动，推动乡村研学与乡村振兴同频共振。

行业大赛：

学校举办行业大赛，提升学生的专业技能和实践能力。

社会服务：

学校组织学生志愿者为村民提供插花、茶艺、健康体检等“一站式”服务，传递文明健康的生活理念。

2024年12月24日，学校组织义诊活动，为村民提供专业的医疗服务。

民间资本引进：

学校引进民间资本和民宿专家，开发宜居项目，为民宿改造和民宿增收提供支持。

电商培训：

学校与当地企业组成“微旅领队产业共同体”，推动电商培训，帮助村民拓宽销售渠道。

宁波东钱湖旅游学校的国家级旅游实训中心有哪些特色和优势

宁波东钱湖旅游学校的国家级旅游实训中心具有以下特色和优势：

多维度的课程资源建设：

学校旅游教研组多维度、多角度地开展智慧校园理念下的旅游专业课程资源建设，拓展“旅游+”专业群和课程链，以适应旅游行业新业态的发展需求。

校企合作与实践教学：

学校与宁波国际会议中心、宁波栎社机场等高星级酒店及企业合作，提供规范系统的校外实训。通过“景区大课堂”教育模式，整合东钱湖区域内的南宋石刻公园、小普陀、启新高尔夫等景区资源，实现校景联动、教学互动实习和学生员工流动。

先进的实训设施：

学校投资数千万元打造了一流的教学设施，包括高标准的实训室、模拟餐厅、旅游展示厅等。实训室配备了先进的设备，为学生提供沉浸式的学习环境；模拟餐厅与旅游展示厅则为学生提供了实践操作和展示的机会。

多样化的课程设置：

学校的课程设置紧跟行业需求，开设了旅游服务与管理、酒店管理等专业。课程内容丰富，形式多样，包括礼仪训练、茶艺、插花、咖啡、调酒、烘焙等旅游才艺技能。

师资力量雄厚：

学校聘请了多位具有多年行业经验的资深专家和教授，并与浙江大学、宁波大学等知名高校建立了合作关系，邀请高校教授授课，为学员提供高水准的教学资源。

荣誉与认可：

学校旅游专业多次被评为省示范专业、省骨干专业、省品牌专业，“东之旅”教学团队被评为宁波市首批优秀教学团队，学校旅游实训中心成为中央财政支持的国家级实训基地。

职业素养与思政教育：

学校通过职业体验和实训活动提升学生的职业素养和思政教育效果。首届“打卡校园，‘职’等你来”游园活动中，学生在各个校内实训室体验职业活动，增强了对职业的理解和兴趣。

创新教学模式：

学校依托宁波四季青藤酒店集团的培训团队，开设了《连锁酒店经营与管理》课程，由专业培训师授课，内容丰富，形式多样，为学生提供了高质量的培训。

宁波东钱湖旅游学校的学生在全国职业院校技能大赛中的具体成绩和获奖情况。

宁波东钱湖旅游学校的学生在全国职业院校技能大赛中的具体成绩和获奖情况如下：

2020年全国职业院校技能大赛：

健康管理专业的邹春霞同学在护理技能赛项中获得二等奖，这是该校在该赛项中取得的最好成绩。

2023年第十八届宁波市中等职业学校（技工院校）技能大赛：

学校共有6位同学参赛，人人获奖。其中，1人获得一等奖，1人获得二等奖，3人获得三等奖。

近三年宁波市中等职业学校技能大赛英语和外贸赛项：

宁波东钱湖旅游学校师生共获9项一等奖，占全市一等奖总数的35%。

其他比赛成绩：

在2012年全省中等职业学校技能大赛中，宁波东钱湖旅游学校的杨维维同学在汽车运用与维修技能赛项中获得二等奖。