睢宁县职工中等学校 职工中专教育的优质选择

江苏省睢宁中等专业学校（简称睢宁中专）是睢宁县职工中专教育的优质选择，其办学特色和优势体现在以下几个方面：

一、学校资质与荣誉

该校是国家级重点中等职业学校，同时获评江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性职业学校等多项荣誉。作为睢宁县规模最大、师资最优的公办职业学校，其设备先进、就业率高，长期为地方经济发展输送技术技能型人才。

二、多元化的教育模式

中专教育：学校提供三年制中专班，涵盖机电、汽车维修、计算机应用、学前教育等近20个专业，满足不同职业方向需求。

继续教育：设有开放大学、成人函授、社区教育等成人教育体系，适合在职职工通过灵活方式提升学历与技能。

升学通道：

职教高考班：2023年本科上线31人，专科录取超1500人。

“3+3”中高职贯通培养：前三年在中专学习，后三年对接高职院校，实现学历跃升。

五年制高职：初中起点直通大专，毕业后可参加专转本考试。

三、教学资源与师资力量

实训设施：拥有机电、建筑两个省级实训基地，以及数控、计算机、服装等市级基地，实训设备总资产近2000万元。机电工程系的五轴数控机床为苏北中职院校独有。

师资团队：专任教师近300人，其中72%为“双师型”教师，含省职教领军人物、特级教师等高端人才。近年通过公开招聘引入硕士研究生学历教师，强化教学水平。

四、管理与就业保障

军事化管理：实行严格封闭管理，培养学生纪律性和职业素养，毕业生就业率超98%，对口就业率90%以上。

校企合作：与72家企业合作，共建29个实习实训基地，实现“订单培养、对口安置”。与徐工集团合作开展新能源汽车等紧缺工种培养。

五、助学政策与校园环境

资助体系：提供国家奖学金、助学金、勤工助学岗位等，家庭困难学生还可享受社会捐助。

生活环境：宿舍配备独立卫生间、空调、24小时热水；校园环境优美，交通便利。

六、报名与招生信息

招生代码：中专班（4027）、职教高考班（2473）等。

地址：江苏省徐州市睢宁县金城街道九旭大道159号。

睢宁中专凭借其综合实力、灵活的教育模式及高就业率，是职工提升技能、获取学历的理想选择。

睢宁县职工中等专业学校的具体招生条件和流程是什么

睢宁县职工中等专业学校的招生条件和流程如下：

招生对象

应届初三毕业生：符合睢宁县中考报名条件的应届初三毕业生。

往届初中毕业生：年龄在十八岁以下的往届初中毕业生。

其他符合条件的人员：具有睢宁县户籍或外市户口（需符合相关条件）的应往届毕业生。

招生条件

基本要求：

热爱祖国，遵纪守法。

身体健康，五官端正，无斜视、口吃、听力障碍等。

无智力、精神、体形异常或明显疤痕。

报名手续：

持本人身份证或户口本原件及复印件。

近期1寸免冠彩色照片1张。

准备好相关证明材料（如困难证明、交费收据等）。

报名方式及流程

报名地点：

在睢宁县职工中等专业学校招生办公室进行现场报名。

报名时间：

具体时间需参考当年招生简章或学校通知。

报名流程：

学生或家长需携带上述材料到学校招生办公室办理报名手续。

学校工作人员会审核报名材料，并签订就业合同和入学协议。

录取方式

统一录取：

学校通过徐州市及睢宁县招生工作平台录取符合条件的考生。

划线录取：

按市县招生办统一录取平台实行划线招生，划定录取分数线，符合条件的考生由市县招生办发放录取通知书。

注意事项

报到要求：

被录取的学生需按照录取通知书规定的日期到校报到缴费。未按时报到且未与学校联系说明原因的，将被取消录取资格。

学费政策：

学校实行中职阶段免学费政策，同时收取代办费、住宿费等费用。

睢宁县职工中等专业学校的招生条件主要针对应往届初中毕业生，要求身体健康、无明显缺陷，并需提供相关证明材料。报名流程包括现场提交材料、签订协议以及按要求报到缴费。

睢宁县职工中等专业学校的毕业生就业情况如何，有哪些主要就业方向

睢宁县职工中等专业学校的毕业生就业情况总体较好，就业率和就业满意度均较高。根据证据显示，该校近年来毕业生就业率稳定在98%以上，对口就业率和就业满意度保持在90%以上。学校通过“订单培养、对口安置、零距离就业”的模式，与多家知名企业合作，为学生提供实习和就业平台，确保毕业生能够顺利就业。

在主要就业方向上，睢宁县职工中等专业学校开设了多个专业，涵盖多个行业领域，具体包括：

计算机网络技术：毕业生主要从事网络搭建、维护和管理工作，以及网络综合布线工程的施工与管理等工作。

电子商务：培养从事网店运营、社群运营、营销策划、视觉营销设计等工作的高素质技术技能人才，适合在现代服务业、商贸流通业等领域就业。

汽车运用与维修：毕业生可从事汽车质量与性能检测、故障返修、机电维修等工作。

学前教育：毕业生主要面向幼儿园等教育机构从事教学工作。

航空服务：毕业生可在航空公司或相关服务行业从事服务工作。

会计事务：毕业生适合在财务公司或企业从事会计相关工作。

市场营销：毕业生可在各类企业从事市场推广和销售管理等工作。

服装设计与工艺：毕业生适合在服装设计公司或生产企业从事设计和生产工作。

学校还注重学生的实践能力培养，通过建立多个实训基地（如建筑实训基地、计算机实训基地等），为学生提供实际操作的机会。学校与知名企业（如阳光集团、江苏星星家电等）合作，为学生提供实习和就业机会，进一步保障了学生的高端就业。

睢宁县职工中等专业学校提供的助学政策具体包括哪些内容

睢宁县职工中等专业学校提供的助学政策主要包括以下内容：

免学费政策

学校严格执行国家中职阶段免学费政策，全日制在校学生免除学费。具体包括：

免除全日制正式学籍一、二、三年级在校生的学费（不含住宿费）。

对非全日制一、二年级涉农专业学生也免除学费。

国家助学金

学校为符合条件的学生提供国家助学金，资助标准为每生每年2000元，覆盖对象包括：

脱贫家庭学生、农村建档立卡贫困户家庭学生。

涉农专业学生。

国家助学金扶贫部门认定的建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困救助供养人员、孤儿、困境儿童等。

国家奖学金

对学习成绩、道德风尚、专业技能等方面表现特别优秀的学生，学校每年投入300万元用于国家奖学金的发放，每生每年6000元。

勤工助学岗位

学校设立勤工助学岗位，帮助经济困难学生通过参与校内外劳动获得补贴，减轻经济负担。

助学贷款

经济困难学生可按照国家政策申请办理助学贷款，以解决学费和生活费问题。

其他资助措施

学校还通过校友捐赠、社会资助等方式，扩大资助覆盖面，确保不让一名学生因贫失学。

特殊资助项目

学校还实施了“雨露计划”扶贫助学补助，为建档立卡贫困户学生提供每生每年3000元的补助，共三年。

睢宁县职工中等专业学校的师资力量和教学设施有哪些特色和优势

睢宁县职工中等专业学校（江苏睢宁县中等专业学校）在师资力量和教学设施方面具有显著的特色和优势，具体如下：

师资力量：

学校拥有近500名教职员工，其中高级职称教师占比接近40%，硕士及以上学位教师占专任教师比例较高。

学校注重教师队伍建设，采取校外引进和在职提高相结合的方式，现有专任教师近300人，其中“双师型”教师占72%，高级职称教师162人，省职教领军人才1人，特级教师1人。

学校还通过“五大工程”加强教师队伍建设，选派教师参加国内外培训，并与高校合作培养高层次人才。

教学设施：

学校拥有现代化、信息化、科学性的智慧化新校园，占地508亩，建筑面积约22万平方米。

实训教学设施完备，实验实训场地总面积近30000平方米，设有三大实训基地和七大实训中心，共110个功能室（室），教学仪器设备总值近8000万元。

特别注重实训基地建设，拥有机电和建筑两个省级实习实训基地，市级实习实训基地包括服装、计算机、电子三个基地，省级计算机课改实验基地等。

学校还建成了电梯维修与保养实训基地，可满足机电、数控、计算机、电梯保养与维修、幼师、建筑装饰等专业学生同时进行1000多人的生产性实习。

特色与优势：

学校坚持“重实践、重技能、重企业、重能力”的办学理念，致力于培养技术技能型人才。

实施准军事化管理，强化学生的纪律观念和集体主义精神，同时注重爱国主义教育。

学校注重学生综合素质的提升，通过社团活动、比赛和活动为学生提供展示自我的平台。

学校在职业技能教育和素质教育方面取得显著成绩，连续多年在对口单招和技能大赛中成绩突出。

荣誉与认可：

学校先后被评为国家星火学校、江苏省德育先进集体、江苏省四星级职业高中等荣誉称号。

学校还成功创建省级职业教育特色品牌项目、社区特色教育品牌项目，并拥有多个省级技能大赛赛点。

睢宁县职工中等专业学校在师资力量和教学设施方面具有显著的优势，特别是在“双师型”教师比例高、实训设施完备以及注重学生综合素质培养等方面表现突出。

睢宁县职工中等专业学校与企业的合作模式是怎样的，有哪些成功案例

江苏省睢宁县中等专业学校（以下简称“睢宁县中专”）与企业的合作模式主要以产教融合、校企合作为核心，通过“订单式”培养、共建实训基地、联合制定人才培养方案等方式，深化校企合作，服务地方经济发展。这种合作模式不仅提升了学生的实践能力和就业竞争力，还为地方产业提供了高素质技能型人才。

合作模式

睢宁县中专采取了多种合作模式，包括：

“企中校”模式：学校将企业的实训基地产业化，将其转变为教学场所，与企业共同制定教学计划，实现教学与生产直接对接。

“校中企”模式：学校在企业内设立分校或工厂，如与徐州普路通纺织科技有限公司合作设立“普路通学院厂中校”，为机电一体化和纺织服装专业的学生提供实践学习平台。

订单式培养：学校与企业共同制定人才培养方案，明确岗位需求，实行定向、定人、定岗、定向培养机制。

企业参与课程开发：邀请企业生产负责人和技术骨干参与课程设计和实训教学工作，使教学内容更贴近企业需求。

成功案例

徐州普路通纺织科技有限公司：睢宁县中专与该公司签署合作协议，共建“普路通学院厂中校”，为机电一体化和纺织服装专业的学生提供实践学习平台。双方共同参与专业建设和人才培养方案的制定与实施，实现了理论与实践的结合。

天虹集团：睢宁县中专与常州纺织服装职业技术学院、天虹集团签署三方合作协议，共建专业并开展“订单式”人才培养。三方合作旨在实现、行业、企业和学校多方共建、共享、共赢。

星星集团、天虹纺织等企业：睢宁县中专已建成多个“企中校”，并与这些企业长期合作，通过订单式培养模式为企业输送了大量技能型人才。

阳光集团、罗莱家纺等企业：睢宁县中专与这些知名企业合作，开设了多个实训基地，为学生提供技能培训和高端就业机会。

成效

近五年来，睢宁县中专共向各企业培养和输送了7000余名学生，参与县内企业的跟岗实习和顶岗实习5000余人次，本地就业人数达3000余人。

学生就业率稳定在98%以上，毕业生在社会上享有较高的声誉。

通过校企合作，睢宁县中专不仅提升了学生的专业技能和就业能力，还为企业解决了高技能人才短缺的问题。

未来展望

睢宁县中专将继续深化产教融合，围绕睢宁县支柱产业开展“订单式”人才培养，探索更多合作内容和深度。学校计划创新产业学院模式，培养更多能工巧匠和高技能人才，完善职业教育的县域产业体系。