姜堰市职工学校 职工继续教育首选
作者:admin时间:2025-04-22 15:15:21 次
摘要:姜堰市职工学校(现为姜堰区职工学校)是姜堰区总工会直属的职工继续教育机构,凭借其多元化的教育服务、校企合作模式及工会政策支持,成为职工继续教育的首选机构。以下是...
姜堰市职工学校(现为姜堰区职工学校)是姜堰区总工会直属的职工继续教育机构,凭借其多元化的教育服务、校企合作模式及工会政策支持,成为职工继续教育的首选机构。以下是具体分析:
一、学历提升服务
多专业覆盖:学校与无锡太湖学院、省开放大学等多所高校联办成人教育,开设大数据与会计、法学、土木工程、机械工程等实用专业,涵盖大专和本科层次,符合条件的本科毕业生可授予学士学位。
定制化培养:通过校企合作打造“定制班”,结合企业需求设计课程,如与苏中药业等本地企业联合办学,确保教学内容与岗位技能无缝对接。
“求学圆梦”行动:为一线职工提供学费补贴政策,扩大职工学历提升覆盖面,已助力2000余名职工完成学历提升。
二、技能培训体系
精准需求调查:定期开展企业职工教育培训需求调研,定制个性化课程,如安全生产、家政服务等实用技能培训,并通过“职工夜校”公益班丰富职工夜生活。
送教:主动进企开展培训,覆盖安全生产、道路交通等领域,年培训职工数千人次,解决工学矛盾。
职业技能鉴定:培训结束后组织学员参加职业技能考试,合格者获等级证书并推荐就业,形成“培训—考证—就业”闭环。
三、定向就业支持
困难职工帮扶:为困难职工家庭大学生提供实践岗位和勤工俭学补贴,联合爱心企业建立就业实践基地。
线上就业平台:通过“职等你来”线上品牌发布岗位需求,举办视频带岗和招聘会,年均发布400多个工种岗位,服务近百家企业。
校企合作推荐:与太平洋精锻、正大集团等本地企业长期合作,毕业生就业率保持100%,优质就业率超80%。
四、工会资源与政策优势
工会主导保障:作为区总工会直属机构,享有政策倾斜和资源整合优势,例如“厉兵联盟”产改项目推动校校、校企深度合作。
灵活办学模式:采用弹性学制、学分制和非学历教育结合的方式,适应在职职工学习需求。
全免费或补贴政策:职工学费全免,贫困家庭还可享受助学金,降低学习成本。
五、机构资质与运营保障
正规资质:学校为江苏省首批创业培训定点机构,注册资本115万元,运营状态正常,地址位于姜堰区人民北路81号。
师资与设施:依托国家级重点职校资源,拥有省级实训基地和“双师型”教师队伍,确保教学与实践质量。
姜堰区职工学校凭借工会支持、校企合作、灵活课程和就业保障,构建了覆盖学历提升、技能培训、就业推荐的全链条服务体系,是职工继续教育的理想选择。其“求学圆梦”政策、定制化培养和送教尤其贴合在职职工需求。
姜堰市职工学校与哪些高校联办成人教育,具体开设了哪些专业
姜堰市职工学校与以下高校联办成人教育:
与扬州市教育学院联办成人大专,开设了会计学、法学、土木工程、机械工程等专业。
与无锡太湖学院联办成人本科,开设了大数据科学、会计学、法学、土木工程、机械工程等专业。
这些专业均为国民教育系列,由教育部电子注册,并对符合条件的本科毕业生授予学士学位。
姜堰市职工学校还通过与企业合作,开设了符合企业需求的“定制班”项目,例如与太平洋精锻共同举办专升本机械制造学历班,培养了近300名本科生,为企业输送大量技术骨干。
姜堰市职工学校“定制班”的具体合作模式和成功案例有哪些
姜堰市职工学校“定制班”的具体合作模式和成功案例主要体现在以下几个方面:
校企合作模式
姜堰市总工会职工学校与多家企业联合办学,通过“定制班”模式,为企业量身定制人才培养方案。这种合作模式以企业需求为导向,双方共同制定培养方案,签订定制培养协议,涵盖师资、技术、办学条件等多方面的合作,最终实现人才培养、就业和企业发展的三方共赢。姜堰市总工会职工学校与扬动股份、太平洋精锻、五行消防、日出化工、润泽化学等企业联合开设了“定制班”,并成功举办了4期机械制造专升本学历班,培养了近300名本科生,为相关企业输送了大量技术骨干。
产教融合
通过产教融合,姜堰市总工会职工学校将企业需求与职工培训紧密结合,精准识别企业技能提升需求,开展企业职工教育培训,同时根据职工职业发展的期望,设计个性化课程内容。学校开展了“求学圆梦”学历提升行动,通过定制化课程提升一线职工的学历层次和技术技能。
成功案例
太平洋精锻与常州机电职业技术学院合作订单班:该订单班紧密结合企业发展需求,已招收36名学生,为企业的工程师岗位提供专业人才。
扬动股份与姜堰市总工会职工学校合作:通过“定制班”模式,为扬动股份培养了大量符合企业需求的高技能人才,实现了企业与学校之间的深度合作。
“定制班”模式的特点
三方合作:学校、企业、学生共同参与,签订三方协议,明确培养目标和责任分工。
就业导向:以企业需求为出发点,培养学生的就业能力和实际操作能力,确保学生毕业后能够顺利就业。
资源共享:企业与学校共同提供教学资源、实训基地和师资力量,例如企业骨干参与讲座,技术人员参与课程设计等。
其他成功案例
广东女子职业技术学院与酒店集团合作:通过“定制班”模式,学生学费由企业全额资助,校企共同招生、培养和就业,实现了学生与企业双赢。
国际企业合作:NYP“教学工厂”与IBM、思科、微软等国际知名企业合作,通过“定制班”模式培养符合企业需求的高技能人才,学生就业率高。
姜堰市职工学校通过“定制班”模式,实现了校企合作的深度融合,既满足了企业对高素质技术人才的需求,也提升了职工的技能水平和就业竞争力。
姜堰市职工学校提供的“求学圆梦”行动具体包括哪些内容,有哪些显著成效
姜堰市职工学校提供的“求学圆梦”行动具体包括以下内容,并取得了显著成效。
具体内容:
资源整合与联合机制:
姜堰区总工会职工学校与区工业和信息化局共同创新开展“专精特新”企业“求学圆梦”学历提升行动,建立联合工作机制,以提高一线职工学历层次、技术技能和文化素养,满足姜堰产业发展和企业转型的人才需求。
校企合作与工学结合:
通过校企合作,优化与岗位需求对接的专业课程,推动企业与学校共同制定工学结合的培养方案,逐步建立学历与非学历教育并重的继续教育模式,促进产教融合。
政策宣传与学习支持:
利用文字、视频、动画及直播形式全方位解读政策,增强职工对“求学圆梦”行动的认知和参与度。通过工会补贴等方式,为职工提供学费资助、学分累计等优惠政策,鼓励职工提升学历。
多渠道支持:
提供“助学金”和“励志奖学金”政策,为职工提供学费优惠,同时开展考前辅导,帮助职工顺利通过考试。
继续教育与终身学习:
推动建立基于信息化的混合式教学模式,提供开放网络资源,促进职工终身学习,提升综合素质。
显著成效:
职工学历提升:
自“求学圆梦”行动启动以来,已有超过1000名职工通过该行动实现了学历提升,显著提高了职工的整体素质。行动还帮助210多万名职工实现学历提升,为他们提供了更多的职业发展机会。
促进就业与产业发展:
通过学历提升和技能培养,职工在职场上的竞争力显著增强,更好地适应了姜堰产业集群的高质量发展需求,为地方经济和社会发展做出了贡献。
政策推广与社会影响:
“求学圆梦”行动不仅提升了职工的学历和能力,还通过政策宣传和资金支持,激发了更多职工的学习热情。行动成为党史学习教育中的“我为群众办实事”项目之一,进一步增强了社会对职工教育的支持和认可。
姜堰市职工学校如何通过“职工夜校”和送教解决职工学习需求
姜堰市职工学校通过“职工夜校”和送教,有效满足了职工的学习需求,具体措施如下:
开设“职工夜校”品牌课程
姜堰市总工会通过打造“职工夜校”品牌,为职工提供丰富的培训课程,包括职业技能提升、文化素养提升以及生活技能课程等。他们组织了收纳整理技能公益培训班,帮助职工掌握实用技能,提升服务水平,同时拓宽就业视野,增强家政服务能力。课程还涵盖瑜伽、八段锦、视频制作、化妆美容等,满足不同年龄层次职工的需求。这些课程不仅提升了职工的技能,也丰富了他们的业余生活,提高了生活质量。
送教
针对因工作时间紧张、地理位置偏远或距离较远等原因无法参加集中培训的职工,姜堰市总工会主动开展送教,将培训送到企业厂区,让职工在下班后能够方便地学习文化、体育、技能等课程。他们组织了安全生产、道路交通安全等方面的培训,累计培训了数千人次。这种灵活的培训模式解决了职工的现实需求,提高了培训的覆盖面和参与率。
个性化定制课程
姜堰市总工会根据职工的实际需求,精心设计课程内容,提供定制化的培训服务。他们与企业联合办学,开设了符合企业需求的“学历提升班”,帮助职工提升学历和技能。他们还通过“点菜式”服务,让职工根据自身需求选择课程,进一步提升了培训的针对性和有效性。
线上线下结合的培训模式
姜堰市总工会利用新媒体平台,如微信公众号“职等你来”和“通工惠”平台,发布培训课程和招聘信息,方便职工线上报名和学习。他们还推出录音视频教学课程,通过线上平台提供学习资源,进一步扩大了培训的覆盖面和影响力。
注重职工心理和文化需求
姜堰市总工会不仅关注职工的技能提升,还注重他们的心理压力释放和文化素养提高。他们开设了法律知识、心理健康等课程,帮助职工缓解心理压力,提升综合素质。
灵活的教学方式
姜堰市总工会通过“点单式”和“定点授课”等方式,灵活调整培训形式,满足不同职工的需求。他们走进园区、社区,开展“送课上门”活动,为职工提供更加便捷的培训服务。
姜堰市职工学校与企业合作的具体案例有哪些,这些合作如何促进了职工的就业和技能提升
姜堰市职工学校与企业合作的具体案例主要体现在校企合作、订单式人才培养以及职工技能提升等方面,这些合作显著促进了职工的就业和技能提升。
校企合作与订单式培养
姜堰市总工会推动了多所企业与职工学校的深度合作,例如与太平洋精锻、扬动股份、五行消防等企业联合开设了“定制班”,为企业量身打造符合需求的专业人才。太平洋精锻与常州机电职业技术学院合作开设了工程师班,已招收36名学生进行培养,这种订单式培养模式使高校毕业生能够快速融入企业,满足企业的技术需求。姜堰市总工会还与无锡太湖学院合作,在姜堰区职工学校设立校外教学点,推动产教融合,为区域产业集群发展提供强有力的人才支撑。
学历提升与技能培训
姜堰市总工会通过学历提升和技能培训,帮助职工实现技能和知识的双重提升。姜堰市总工会职工学校与扬州市教育学院、无锡太湖学院等高校联合开设了大专和本科层次的成人教育课程,涵盖大数据、会计学、法学等多个专业,为职工提供了灵活的学习机会。姜堰市总工会还开展了“求学圆梦行动”,通过精准识别职工技能需求,定制个性化培训内容,帮助职工提高文化素养和技术能力。
产教融合与实训基地建设
姜堰市通过校工企三方合作,建立了实训联盟基地,将职业教育与产业实际紧密结合。“厉兵联盟”项目通过联动职业教育机构和企业,推动学生参与产业项目攻关和智能化数字化专题技术竞赛,培养高素质技术技能人才。姜堰市还与无锡太湖学院共同推动“工匠学院”分院建设,为职工提供技能大师工作室和劳模创新工作室等实训平台,进一步促进职工技能提升。
校地合作与人才引进
姜堰市还积极与高校开展校地合作,例如与西安高新科技职业学院签署合作协议,为学生提供就业实践机会,并为企业引进高素质人才。姜堰市人社局也通过组织企业与高校对接活动,促进人才链、教育链与产业链的有效衔接。
这些校企合作、订单式培养、学历提升和技能培训等措施,不仅提升了职工的文化素养和技术能力,还为企业输送了大量符合需求的技术骨干和高素质人才,从而促进了职工就业和技能提升。
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