嵊州越剧艺术学校 传承越剧文化的艺术殿堂

嵊州越剧艺术学校作为传承越剧文化的艺术殿堂，通过多维度举措构建了系统的传承与发展体系，以下从历史渊源、教育模式、社会影响等方面展开分析：

一、历史渊源与定位

百年根基与发源地优势

嵊州是越剧发源地，1906年越剧诞生于此。学校前身为1962年由著名越剧表演艺术家袁雪芬等人倡导建立的“越剧之家”，后扩建并更名为嵊州越剧艺术学校。2010年由嵊籍企业家宋卫平捐资建成新校区，校园融合传统建筑风格与现代设施，被誉为“我国最美艺校”，并被列为浙江省重点建设工程。

国家与地方政策支持

学校是国家级“非物质文化遗产（越剧）传承基地”，同时获得嵊州市每年2000万元专项资金支持。2004年习近平考察时强调保护越剧文化的重要性，进一步强化了学校的使命。

二、教育体系与人才培养

专业化教学模式

院校合作：与我国戏曲学院、上海戏剧学院合作开设大专班，设立“戏曲表演”“戏曲音乐”等专业，形成“大师坐镇+院校联合”的培育模式。昆曲名家汪世瑜等担任顾问，提升教学品质。

特色课程：创排《魅力越剧》等创新剧目，融合传统经典与现代舞台元素，由师生共同参与编演，荣获全国性奖项。

从基础教育到职业培养

嵊州构建“从娃娃抓起”的越剧教育网络，中小学开设越剧课程并纳入中考加分项。城南小学等学校通过越剧操、越韵古诗吟唱等形式启蒙兴趣，为艺术学校输送优质生源。

三、传承与创新实践

活态传承与社区融入

学校举办“校园开放日”和研学活动，向公众展示越剧魅力；社区中设立“戏迷角”“星期六演唱会”，推动越剧成为全民爱好。

通过“越剧万里行”等活动，赴全国16个城市巡演，扩大影响力。

文旅融合与产业拓展

建设“越剧小镇”，打造集戏曲体验、旅游观光于一体的文化地标。

民营越剧团年演出超3万场，带动产业链发展，毕业生供不应求。

四、社会影响与成就

人才输出与荣誉

学校培养了白雪、李玲玉等知名演员及“梅花奖”得主黄美菊、徐铭等。学生在省级、国家级赛事中屡获金奖，印证了“越剧艺术家摇篮”的称号。

国际传播

作为浙江省华侨国际文化交流基地，学校通过吴侬软语和海外活动推广越剧，展现中华文化魅力。

五、未来展望

学校持续探索传统与时尚的结合，如《魅力越剧》项目以创新形式吸引年轻观众，并依托“越剧文化年”系列活动深化全民参与。宋卫平等捐赠方表示将继续支持学校发展，助力打造“我国越剧朝圣地”。

嵊州越剧艺术学校以百年文化积淀为根基，通过政校合作、创新教育、文旅融合及社区渗透，构建了立体化的传承生态，不仅守护了越剧艺术的根脉，更使其在现代社会中焕发新生，成为当之无愧的越剧文化殿堂。

嵊州越剧艺术学校与哪些高等学府有合作，具体合作模式是什么

嵊州越剧艺术学校与以下高等学府有合作，具体合作模式如下：

浙江音乐学院

合作模式：2024年4月25日，浙江音乐学院与嵊州市人民签署合作协议，共同成立“浙江音乐学院附属越剧学校”，启动校地合作办学项目。该合作旨在传承和弘扬越剧文化，培养高层次越剧人才。合作遵循“四高”原则（高起点规划、高标准建设、高水平办学、高质量发展），充分发挥浙江音乐学院的学科、专业、人才和资源优势，提升嵊州越剧艺术学校的办学特色与质量。

具体措施包括：设立教育教学基地，组建专家团队，参与课程教学改革、艺术人才培养、科研创作创新等工作；研究扩大“3+4”中本一体化办学规模，探索戏曲高层次人才培养和教育体制改革。

浙江大学、宁波大学、浙江商业职业学院等高校

合作模式：嵊州越剧艺术学校在全国范围内与多所高校建立了合作关系，重点支持浙江大学、宁波大学、浙江商业职业学院等高校的越剧社团发展。通过讲演、四功五法培训、赠送剧本、曲谱、戏曲服装及排练折子戏等方式，推动越剧文化在高校中的传播与传承。

福建芳华越剧团

合作模式：嵊州越剧艺术学校与福建芳华越剧团开展了订单式学生委培工作，深化校企合作，推进产教融合。学生在学习期间接受实习管理，并通过综合考评进行评价。这种模式不仅为学生提供了实践机会，还促进了越剧艺术的传承。

其他专业越剧团和民营剧团

合作模式：学校与浙江、上海、江苏、福建等地的26个专业越剧团以及北京、天津、上海、嵊州当地的100多家民营剧团建立了合作关系。通过“现代学徒制”，邀请院团教师不定期来校授课，同时安排学生进入院团顶岗实习，实现资源共享和优势互补。

嵊州越剧艺术学校的《魅力越剧》项目是如何结合传统与现代元素的

嵊州越剧艺术学校的《魅力越剧》项目通过多种方式将传统与现代元素相结合，展现了越剧艺术的创新与发展。

从整体创作理念来看，《魅力越剧》项目以“经典结合时尚、文化结合旅游、教学结合实践”为核心方向，旨在通过全方位的舞台呈现形式，包括音乐、舞美、灯光、服装、化妆等艺术设计，以及演员的表演，将传统文化与现代艺术完美融合。该项目的首场公演获得了专家和观众的高度评价，被认为是一场视听盛宴，成功地将我国传统文化与现代艺术相结合。

具体到舞台表现，《魅力越剧》项目在演出中运用了高科技投影技术，使得舞台背景全息可动，配合动态投影技术，营造出3D电影效果，为观众带来沉浸式的观演体验。舞台设计也极具现代感，典雅灵动，充满诗意和唯美气息，使得经典唱段在新的舞台效果下焕发出新的生命力。

在内容创新方面，《魅力越剧》项目通过六幕情节，以越剧的形式诠释了人世间的各种情感，如动情、愁情、乡情等，使得经典唱段在新的语境中得以重新演绎。这种结合传统与现代的表现手法，不仅保留了越剧的经典韵味，还吸引了更多年轻观众的关注。

从人才培养的角度来看，《魅力越剧》项目依托于越剧艺术学校强大的师资力量和年轻教师团队，结合学校多年的教学经验，不断打磨和优化演出内容。项目还注重培养学生的创新意识和实践能力，为越剧艺术的传承与发展提供了坚实的人才支持。

嵊州越剧艺术学校如何通过“越剧小镇”项目推动文旅融合和产业拓展

嵊州越剧艺术学校通过“越剧小镇”项目，积极推动文旅融合和产业拓展，具体体现在以下几个方面：

文旅融合与文化传承

嵊州越剧艺术学校作为培养越剧人才的重要基地，与浙江音乐学院合作开展中职与应用型本科一体化教育，输送了大量优秀演员，为越剧艺术的传承奠定了坚实基础。越剧小镇则通过打造集现代农业、休闲旅游、文化创意与生态人居为一体的综合发展模式，将越剧文化融入日常生活，让游客在衣食住行中感受传统文化之美。越剧小镇还通过举办戏剧节、国际文化艺术展等活动，吸引国内外观众，推动越剧走向世界。

教育与实践结合

越剧小镇不仅是一个旅游目的地，也是越剧教育的重要场所。学校组织学生参与研学活动，例如参观越剧博物馆、戏乐园、非遗体验馆等，让学生深入了解越剧文化。这种教育模式不仅提升了学生的文化素养，也使越剧文化得以在年轻一代中传播和延续。

产业拓展与创新

嵊州越剧艺术学校与越剧小镇共同推动了越剧产业链的延伸。越剧小镇通过开发文创产品、推出越剧主题动漫形象等方式，带动了相关产业的发展。越剧小镇还吸引了大量民营越剧团参与演出，形成了从戏曲培训到演出、道具制作等完整的产业链条。越剧小镇还通过举办戏曲嘉年华、戏剧沙龙等活动，进一步丰富了文化内容。

文化品牌与国际交流

越剧小镇以“越?生活”为主题，致力于打造成为国际文化交流的高地。通过举办戏剧节和国际论坛等活动，越剧小镇不仅展示了我国传统文化的魅力，还吸引了全球的目光。这种国际化的发展策略有助于提升嵊州作为越剧发源地的知名度和影响力。

生活化与现代化的融合

越剧小镇通过将越剧元素融入现代生活，如打造“梦里桃源”的生活方式，让游客在体验传统文化的同时享受现代化的便利。这种融合不仅提升了游客的参与感和满意度，也为越剧文化的传播提供了新的路径。

嵊州越剧艺术学校通过与越剧小镇的紧密合作，从教育、产业、文化品牌等多个维度推动了文旅融合和产业拓展。

嵊州越剧艺术学校在国际文化交流方面有哪些具体活动和成果

嵊州越剧艺术学校在国际文化交流方面开展了多项具体活动，并取得了显著成果，体现了其在推动中华优秀传统文化传播和促进中外文化交流中的重要作用。

国际学生体验活动

嵊州越剧艺术学校通过组织国际学生参与“中外友人探‘越’行”等活动，让外国友人近距离接触和了解越剧文化。2024年3月27日至28日，四名国际学生在嵊州体验了越剧表演、制作嵊州特色美食小笼包以及学习竹编工艺等丰富多彩的活动。这些活动不仅加深了外国友人对我国传统文化的理解，也促进了文化交流与友谊。

外籍教师考察交流

2024年11月24日，来自美国、法国、西班牙、新西兰、加拿大等国的40多名外籍教师到访嵊州崇仁古镇和越剧小镇，体验了我国传统民居和越剧文化。他们参观了古建筑群，欣赏了越剧表演《白蛇恩仇记》，并深入了解了当地居民的生活方式和传统手工艺。这些活动展示了越剧艺术学校在促进国际文化交流方面的努力。

越剧“走出去”战略

嵊州越剧艺术学校积极参与越剧的国际推广活动，如“越剧进高校巡演”、“江浙沪经典越剧大展演”等。学校还赴美国、我国台湾省、我国香港等地开展文化交流，通过联办节目、冠名播出等形式扩大越剧的国际影响力。

国际合作关系

嵊州越剧艺术学校与多所国际著名院校建立了校际战略合作协议，如英国皇家音乐学院、匈牙利李斯特音乐学院等，并作为“我国—中东欧国家音乐院校联盟”的主席单位，积极开展国际交流与合作。

华侨国际文化交流基地

嵊州越剧艺术学校被列为浙江省华侨国际文化交流基地，致力于弘扬中华优秀文化，促进中外文化交流。这一平台为学校提供了展示越剧艺术和推动文化传承的重要机会。

海外越剧爱好者网络

以嵊州市越剧小镇为核心，全球237个“爱越小站”作为联络点，构建了我国越剧戏迷网。这一网络不仅让海外华侨、港澳台同胞更好地体验中华文化，也成为联结情感的新阵地。

传统艺术实践与教学

学校注重将越剧艺术融入教育体系，培养青少年学习和传承越剧文化。在三江街道阮庙学校设立的越艺校艺实践教学基地，通过组织青少年学唱、学演越剧，进一步推动了越剧文化的普及。

嵊州越剧艺术学校通过一系列国际文化交流活动和合作项目，不仅提升了越剧在国内外的知名度和影响力，还促进了中外文化的交流与融合。

嵊州越剧艺术学校的毕业生就业情况如何，有哪些知名校友

嵊州越剧艺术学校的毕业生就业情况非常优秀，其毕业生在就业市场上具有很高的竞争力。根据多项证据显示，该校毕业生的就业率一直保持在较高水平，甚至达到100%。2013年该校毕业生就业率实现了100%，69名毕业生全部被全国各地的越剧团和相关单位录用。近年来学校毕业生的就业率依然保持在高水平，每年毕业季都会受到全国各地越剧团的青睐，毕业生供不应求。

嵊州越剧艺术学校培养了大量优秀的越剧人才，为全国的专业文艺团体输送了数千名演员和演奏员。这些毕业生不仅在越剧领域表现出色，还进入文化传媒、艺术教育等领域发展。“梅花奖”得主黄美菊、徐铭、蔡浙飞等越剧代表性人物均出自该校。陈丽君作为新一代的优秀校友，也成为了越剧界的明星，并多次参与综艺节目，进一步提升了学校的知名度。