江苏宜兴轻工业学校,卓越轻工教育-培养行业精英

江苏宜兴轻工业学校（现无锡工艺职业技术学院）是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的职业技术院校。其前身为1958年成立的江苏省宜兴陶瓷工业学校，后经过多次更名和发展，于2004年升格为无锡工艺职业技术学院。

学校以“笃学尚行，止于至善”的校训为指导，始终将教育质量作为生命线，致力于培养“高素质创新型专门人才”。学校形成了“彰显轻工特色，服务国计民生，创新培养模式，造就行业精英”的办学特色。自独立办学以来，学校已为国家和社会输送了13万余名毕业生，其中许多人已成为各行各业的科技精英和领导骨干。

学校在教学资源和设施方面也具备优势。学校拥有现代化的教学设施，包括实验楼、实训楼、图书馆、计算机中心和电教设备等，并设有产教结合的实践基地。学校还注重学生的实践能力培养，与多家企业合作开展“校企合作办学”，为学生提供真实的工作环境和实践机会。

在专业设置方面，学校开设了24个专业，涵盖机械设计与制造、硅酸盐工艺、计算机及应用技术、机电技术应用等多个领域。这些专业紧密结合地方产业需求，为地方经济发展提供了强有力的人才支持。

学校在教学成果方面也取得了显著成绩。近年来，学校荣获多项省级以上教学成果奖和职业教育教学成果奖。学生在各级职业技能大赛中表现优异，多次获得省级以上奖项。

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）通过其卓越的教育质量、丰富的教学资源和创新的培养模式，成功培养了大量行业精英，为地方经济和社会发展做出了重要贡献。

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）的“校企合作办学”模式具体是如何实施的

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）的“校企合作办学”模式具体实施方式如下：

产教融合平台建设：

学校通过深化校企合作，强化产教融合，整合优质资源，搭建交流平台，促进人才培养与企业需求精准对接。学校坚持“厚基础、重实践、求创新”工作理念，开展“双元双创人才培养”实践，形成了特色化、创新化、品牌化的产教融合格局。

校企合作项目：

学校与多家企业合作，开展新型学徒制培养项目。例如，江南电缆有限公司与学校合作，成立了“产教融合项目小组”，建立了专项管理制度，成为宜兴市首批企业新型学徒制培训计划单位。九如城与多个专业院校签订合作协议，协同研制设计，实施人才培养及教学方案，由专业院校负责系统的专业知识教学和技能训练，同时与专业院校共建师资团队，实行“双员身份、双兼互聘”制度，实现技术开发协同，教育课程资源开发协同。

校地合作：

学校与宜兴经济技术开发区签署产才融合战略合作协议，进一步加强了校地合作。经开区的产业优势、项目资源优势与学校的专业特色、人才智力优势相结合，全面加强了校地、校院和校企合作，深化产教融合，为经开区高质量发展提供了人才智力支持。

现代学徒制试点：

学校积极探索现代学徒制，通过政行企校联合，深化产教融合、校企合作，积极开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点。例如，学校与领峰自动化环保产业链合作，创新运行机制，实现人才培养与产业需求的无缝对接。

多层次合作模式：

学校与多所专业学校合作，开展“3+2”和“3+3”分段培养项目，涉及多个专业。通过省市市共建、行企校协同等方式，优化“中高本”一体化专业布局，共同引培高层次人才，建设高水平产业学院，开设职业本科专业，探索应用型人才培养模式。

校企共建专业团队：

学校与企业共建专兼结合、校企互通的高水平“双师型”专业教学团队，构建产教深度融合联盟，打造“一课双师”课堂，实现教学情境、技术技能、教师工程师的流动。

政策支持与平台搭建：

宜兴市委市高度重视学校的改革与发展，不断强化政策扶持，优化政务服务，集成有效资源，提供有力保障，推动学校高质量发展不断迈上新台阶。

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）在哪些职业技能大赛中获得了省级以上奖项

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）在多个职业技能大赛中获得了省级以上奖项。具体如下：

全国行业职业技能竞赛：

2023年全国行业职业技能竞赛第四届轻工大赛中，无锡工艺职业技术学院被授予“轻工人才培育突出贡献单位”称号，林成余等13人被评为“全国轻工技术能手”。

江苏省职业院校技能大赛：

2020年江苏省职业院校技能大赛中，无锡工艺职业技术学院共获得一等奖8项、二等奖16项、三等奖26项。

2023年，学生在技能大赛中获国赛一等奖2项、省赛一等奖3项。

其他省级以上职业技能大赛：

近五年，学生在各级各类技能大赛和作品评选活动中频频获奖，其中省级315项。

教师在教学比赛中获得省级以上奖项26项。

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）的毕业生在哪些行业或领域表现最为突出

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）的毕业生在多个行业或领域表现突出，尤其是在以下几个方面：

艺术设计类：学校以艺术设计类专业为特色，开设了室内艺术设计、服装与服饰设计、陶瓷设计与工艺等专业。这些专业的毕业生在文化创意产业、广告设计、产品设计等领域表现尤为突出。例如，2022届毕业生选择自主创业的比例明显高于前一年，且主要集中在文化/体育、娱乐业和零售业，这些领域与艺术设计密切相关。

机械制造与自动化：学校在机械制造与自动化领域也有较强的实力，开设了机械制造与设备管理、电气自动化技术等专业。这些专业的毕业生在机械制造企业、模具制造企业、电气制造企业等领域表现良好，能够从事生产、研发、设计、管理等工作。

电子商务与网络营销：电子商务和网络营销是学校的重点专业之一，开设了电子商务、大数据与财务管理等专业。这些专业的毕业生在电子商务平台、网络营销公司等领域表现突出，能够从事电商运营、网络营销、数据分析等工作。

旅游管理与酒店管理：学校开设了旅游管理、酒店管理与数字化运营等专业。这些专业的毕业生在旅游行业、酒店管理等领域表现良好，能够从事前台接待、客房管理、酒店运营等工作。

公共事业类：学校还开设了会计信息管理、财务管理等公共事业类专业。这些专业的毕业生在会计事务所、财务公司等领域表现突出，能够从事会计、财务分析等工作。

轻化工类：学校开设了轻化工技术等专业。这些专业的毕业生在轻化工行业表现良好，能够从事生产操作、工艺维护等工作。

物联网技术与计算机应用：学校在物联网技术应用和计算机应用方面也有较强的实力，开设了物联网应用技术、计算机网络技术等专业。这些专业的毕业生在IT行业表现突出，能够从事软件开发、网络维护等工作。

眼视光技术：学校开设了眼视光技术专业，该专业的毕业生在眼镜制造、视光服务等领域表现良好，能够从事眼镜设计、视光咨询等工作。

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）的毕业生在艺术设计、机械制造与自动化、电子商务与网络营销、旅游管理与酒店管理、公共事业类、轻化工类、物联网技术与计算机应用、眼视光技术等多个行业或领域表现突出。

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）的专业设置与地方产业需求之间的具体匹配情况如何

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）的专业设置与地方产业需求之间的具体匹配情况如下：

紧密对接地方重点产业：

无锡工艺职业技术学院深度聚焦宜兴当地的先进制造业，如电线电缆、环保设备等重点产业，以及战略性新兴产业，如物联网技术、软件技术、新能源材料应用技术、集成电路和智能环保装备技术等。学校通过优化专业布局，形成了紧密对接产业链、创新链的专业体系，有效提升了人才培养与产业发展需求的契合度。

校企合作与产教融合：

学校与宜兴经开区签订产才融合战略合作协议，设立订单培养班，与重点企业签署校企合作协议，进一步提高人才培养与产业发展的契合度。2022届毕业生首次去向落实率为93.91%，新增就业企业385家，新增就业岗位1700余个。

学校还与市共建了宜兴创意设计人才培训中心和宜兴陶瓷艺术研究中心，牵头组建陶都产业技术学院，打造紧密对接宜兴重点特色产业发展的技术技能人才培养和产学研用技术创新高地。

专业设置与地方需求的匹配：

学校撤销了应用法语等专业，新增了数字化设计与制造技术、智能网联汽车技术、葡萄酒文化与营销等专业，共开设51个专业。通过动态调整机制，学校逐步实施了“1（智能制造专业集群）+m（特色专业群）+n（特需专业）”的专业布局体系，精准对接地方产业，服务区域经济社会发展。

学校依托宜兴特色产业优势，培养非遗传承、电线电缆、环境设计等方面的卓越技能人才。

高水平产教融合基地建设：

学校通过“省市市”共建、“行企校”协同、“中高本”贯通，完善健全共建共享资源共管机制，优化“中高本”一体化专业布局，共同引培高层次人才，建设高水平产业学院。

学校还建设了54间“5G+”智能教室，完成“云上陶艺中心”一期建设，进一步提升教学质量和学生的实践能力。

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）近年来获得的省级以上教学成果奖和职业教育教学成果奖的具体内容是什么

江苏宜兴轻工业学校（无锡工艺职业技术学院）近年来在省级以上教学成果奖和职业教育教学成果奖方面取得了显著成绩。具体如下：

国家级教学成果奖：

学校荣获了4项国家级教学成果奖。

省级高等教育教学成果奖：

学校获得了6项省级高等教育教学成果奖。

中国轻工业职业教育教学成果奖：

学校获得了5项中国轻工业职业教育教学成果奖。

黄炎培职业教育奖：

2023年，学校获得了黄炎培职业教育奖“优秀学校奖”。

国家教学成果奖二等奖：

学校的“流动工作坊”实践教学模式在2022年获得了国家教学成果奖二等奖。

江苏省教学成果奖特等奖：

学校的“流动工作坊”实践教学模式在2021年获得了江苏省教学成果奖特等奖。

其他相关奖项：

学校还获得了多项省级以上信息化教学大赛奖项，包括15项省级以上奖项。