常州轻工职业技术学院 轻工职业教育的优质学府

常州轻工职业技术学院是一所扎根轻工行业、以培养高素质技能型人才为核心的公办全日制普通高等职业院校，其办学特色与成就主要体现在以下几个方面：

一、历史沿革与办学定位

学院始建于1958年，2002年升格为高职院校，2006年通过教育部高职高专办学水平评估并获评优秀，2008年成为江苏省示范性高职院校。学校位于常州科教城，占地面积约824-1000亩，建筑面积26-30万平方米，现有全日制在校生1万余人，教职工近600人。

二、专业建设与教学特色

轻工行业特色鲜明

学院坚持“植根轻工、服务产业”的定位，设有轻工工程系、机械工程系等八系四部（院），开设47个专业。重点建设中央财政支持专业2个、省级重点专业群3个、省级品牌专业2个、省级特色专业5个，并围绕“我国制造2025”战略发展新兴产业相关专业。

“双证融通，产学合作”模式

推行职业资格证书与融合的培养体系，建立国家级数控技术实训基地等100多个实验实训中心。与江苏常发集团、大连机床集团等500多家企业合作，形成“六大就业基地”，毕业生就业率连续十三年超过98%。

技能竞赛与创新成果突出

学生在全国职业技能大赛中获一等奖13项、二等奖12项，省级技能竞赛一等奖35项。2018年“互联网+”大学生创新创业大赛获全国金奖，创江苏省高职院校历史性突破。

三、人才培养与社会认可

高就业竞争力

毕业生就业竞争力指数在江苏省公办高职院校中名列前茅，初次就业率稳定在93%以上，年终就业率达98%。知名校友包括全国劳模邓建军。

师资与教学成果

拥有全国优秀教师3名、江苏省教学名师2名。获国家级教学成果奖3项（一等奖1项、二等奖2项），省级教学成果特等奖1项、一等奖1项。

四、社会服务与国际化

产学研深度融合

承担多项纵向和横向科研项目，获科学技术奖多项。与常发集团共建“数字化设计与制造”平台，探索高技能人才培养新模式。

国际化办学

与加拿大莫哈克国际学院、我国香港动画学院等合作办学，推进“一带一路”技术培训与课程开发。

五、荣誉与文化建设

学院连续获评“江苏省职业技能大赛先进单位”“江苏省高技能人才摇篮奖”，形成以邓建军“爱岗敬业、自强不息”精神为核心的校园文化，并获教育部校园文化建设成果奖。

常州轻工职业技术学院凭借行业特色鲜明的专业布局、产教融合的实践模式、高水平的就业质量以及持续创新的育人机制，已成为轻工职业教育领域的优质学府，为区域经济与产业发展输送了大量技术技能型人才。

常州轻工职业技术学院的具体专业设置和课程内容是什么

常州轻工职业技术学院是一所江苏省教育厅主管的公办全日制高等专科学校，其专业设置和课程内容紧密结合地方经济和市场需求，形成了多样化、实用性强的专业体系。

专业设置

常州轻工职业技术学院设有多个系部，包括轻工工程系、机械工程系、模具系、电子电气工程系、信息工程系、经贸管理系、旅游系、艺术设计系等，共计八系四部（院），开设了30多个专业。其中，重点专业包括计算机辅助设计与制造、电光源技术、塑料产品制造、数控技术、机电一体化技术等。还有文秘（财务会计）、环境艺术设计、影视动画等特色专业。

课程内容

学院注重学生职业技能的培养，课程内容涵盖理论知识与实践技能。在计算机辅助设计与制造专业中，学生将学习CAD软件操作、三维建模、数控编程等技能。在模具设计与制造专业中，学生会接触到模具设计原理、加工工艺、注塑成型技术等内容。学院还开设了幼儿发展与健康管理专业，课程内容包括儿童心理学、幼儿教育学、营养学等。

特色与优势

学院的专业设置紧贴地方经济发展需求，部分专业如机电一体化技术被评为省级示范性专业。学院还响应“我国制造2025”战略，发展新兴产业相关专业，并建有国家级数控技术应用实训基地等设施。

教学资源

学院拥有100多个实验实训中心，包括数控技术应用实训基地、电工电子实验中心等，为学生提供了丰富的实践学习机会。学院还与多家企业合作，建立了校内外实习基地，为学生就业提供保障。

就业方向

学院注重学生的就业能力培养，毕业生就业率较高。2013年毕业生的初次就业率接近98%，年终就业率超过93%。学院与多家知名企业建立了合作关系，如江苏常发集团、梅特勒托利多电子衡器有限公司等。

常州轻工职业技术学院与企业的合作模式和案例有哪些

常州轻工职业技术学院在与企业的合作模式和案例方面展现了多样化、多层次的产教融合实践，其合作模式主要包括订单班、现代学徒制、校企共建实训中心、专业人才培养基地建设等。以下为具体的合作模式和案例分析：

订单班模式

常州轻工职业技术学院与企业通过订单班的形式开展深度合作。与常州百兴集团合作开设的“百兴班”，通过订单式人才培养，将课程设置与企业岗位需求紧密结合，培养符合企业需求的高素质技能型人才。这种合作模式不仅提升了学生的实践能力和就业竞争力，还促进了学校的专业建设和企业的技术创新，实现了多方共赢。

现代学徒制

学院采用现代学徒制模式，结合理论教学和实际操作，解决生产中的实际问题。在智能制造跨企业培训中心中，学院借鉴德国高技能人才培养经验，通过实训和技能鉴定等方式，培养高技能人才。

校企共建实训中心

常州轻工职业技术学院与企业共建了多个实训中心，如ERP实验室、智能制造跨企业培训中心等。这些中心集教学、实训、培训于一体，为企业提供技术支持，并通过真实场景的模拟训练提升学生的实践能力。

产教融合区域合作联盟

学院与常州市金坛区人民共同成立了“金坛—常州轻工职业技术学院”产教融合区域合作联盟，联合多家企业（如东方盐湖城、金旺包装等）签订人才引育合作协议。合作模式包括订单班、冠名班、现代学徒制和技能培训等，旨在满足区域经济发展的技术技能人才需求。

专业特色与企业合作

学院依托自身学科优势，围绕现代制造业、现代服务业以及新能源、新材料等产业链，开设了数控专业、机电一体化专业、软件及服务外包等专业。这些专业紧密结合行业需求，与多家企业（如星宇车灯、常发集团、今创集团等）建立了紧密合作关系。

校企合作项目

学院还开展了多个校企合作项目，如与鼎捷软件股份有限公司合作开设的“鼎捷软件实训体验营”，通过模拟企业环境，帮助学生提升职场能力和沟通技巧。学院还通过中德职业教育国际合作交流中心，引入德国高技能人才培养模式，提升学生的国际视野和专业技能。

引才活动与人才输送

学院通过引才活动吸引企业人才进入校园，同时输送学生到企业工作。近年来学院已引进2万多名毕业生到金坛区企业工作，为地方经济发展提供了强有力的人才支持。

常州轻工职业技术学院通过订单班、现代学徒制、校企共建实训中心等多种合作模式，与企业形成了深度合作的关系。

常州轻工职业技术学院的国际化办学项目具体包括哪些内容

常州轻工职业技术学院（现更名为常州工业职业技术学院）的国际化办学项目内容丰富，涵盖了多个方面，具体包括以下内容：

师资队伍国际化培训

学院实施了“海外研修工程”，组织了150余人次的专业老师和管理人员赴美国、德国、英国、日本、我国台湾省等国家和地区的职业教育发达国家或地区和地区进行学习进修和交流培训。这些活动旨在增强教师的国际视野，提升其双语教学能力和国际职业资格认证水平。

中外合作办学项目

学院与德国巴登符腾堡州开展了中德“胡格教学模式”改革项目，探索教学模式的改革。还与加拿大莫哈克国际学院、尼亚加拉学院、我国香港动画学院等联合办学，为学生提供进一步深造的机会。

海外直通车本科项目

学院与江苏卓越教育发展基金会合作，开设了海外本科直通车项目，为学生拓展出国留学的渠道。

留学生招收与培养

学院通过交流、游学等方式招收外国留学生，并选派优秀学生赴国外学习交流。自2016年以来，学院组织了60余名优秀学生赴我国台湾省龙华科技大学进行为期一个学期的境外学习。

国际职业资格认证体系引进

学院积极引进国际职业资格认证体系，推动双语教学建设和课程、教材建设，培养高素质、外向型、技能型的专业人才。

服务“走出去”企业

学院以推进品牌专业国际化合作项目建设为抓手，为企业开展技术技能培训，全方位、立体化推进国际化人才培养。

跨境电商国际合作

学院探索出“高职院校+出海企业”的国际化人才培养模式，共同开发课程资源，实施本土人才培养、企业员工培训和现场技术服务。

参与国际教育论坛

学院积极参与国际教育论坛，如2023年我国-东盟教育交流周职业教育国际化论坛，与其他国内外高校和机构共同探讨职业教育国际化发展。

常州轻工职业技术学院在技能竞赛和创新创业方面的具体成就有哪些

常州轻工职业技术学院在技能竞赛和创新创业方面取得了显著成就，具体表现如下：

技能竞赛方面的成就：

全国职业院校技能大赛：常州轻工职业技术学院多次在全国职业院校技能大赛中获得优异成绩。在2017年全国职业院校技能大赛中，学校获得两项全国一等奖和两项全国二等奖。2018年，学校在该赛事中表现突出，获得23枚奖牌，其中一等奖4项，二等奖6项，三等奖13项。学校还曾在2017年获得高职组“移动互联网应用软件开发”和“风光互补发电系统安装与调试”项目的一等奖。

江苏省技能大赛：在2018年的江苏省高等职业院校技能大赛中，学校获得5项一等奖、11项二等奖和5项三等奖。

康尼杯智能微电网系统安装与调试技能竞赛：2017年，学校成功承办了全国高等职业院校“康尼杯”智能微电网系统安装与调试技能竞赛，并展示了其在智能电网领域的实力。

创新创业方面的成就：

我国“互联网+”大学生创新创业大赛：常州轻工职业技术学院在2018年的第四届我国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获就业型创业组金奖，这是江苏省高职院校首次获得该组别的金奖。学校参赛项目“情系民生热豆腐——壹明唐现做现卖豆制品连锁运营”由优秀毕业生闫朝恒创立，该项目通过“供应链+门店运营+营销推广”的模式，成功孵化多个新品牌，并带动了大量就业。

其他创新创业成果：学校培养的学生如潘孟臣，通过多元复合发酵酶专利技术创业并收购红豆豆有限公司，其连锁店数量和营业额均显著增长，为当地经济发展做出了贡献。

人才培养模式与支持措施：

学校采用“PECCW”人才培养模式，强调真实工程实践和学生能力培养，通过工程师训练营、创新工作室等平台提升学生的实践能力。

每年举办“建军杯”职业技能大赛，深化教育教学改革，推进竞赛内容进课堂，从而全面提升学生的技术技能水平。

常州轻工职业技术学院的师资力量和教学成果有哪些具体例子

常州轻工职业技术学院在师资力量和教学成果方面取得了显著成就，具体表现如下：

师资力量：

学院现有教职工近600人，其中副高职称以上比例达32%，硕、博士学位比例达66%。“双师”素质教师比例高达84.19%，体现了学院在师资队伍建设上的高水平。

学院拥有省级优秀教学团队2个、省级优秀科技创新团队1个、国家级优秀教师1人、江苏省技术能手3人等高水平教学人才。

学院还设有5位教授入选常州市智库，为地方产业结构升级与服务提供智力支持。

教学成果：

学院近年来在教学领域取得了多项荣誉，包括国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，省级教学成果奖特等奖1项、一等奖5项、二等奖6项。

学院在全国职业技能大赛中荣获一等奖13项、二等奖12项，并在江苏省教育厅举办的职业技能大赛中获得多项奖项。

学院还开发了多项国家规划教材，其中包括教育部“十二五”职业教育国家规划教材25本，体现了其在教材编写和课程建设上的实力。

人才培养与社会服务：

学院注重“工匠精神”的培养，探索创建了“PECCW”人才培养模式，为学生搭建快速成长的通道。近年来，学院培养了五万名高素质技术技能人才，为轻工行业和区域经济发展做出了重要贡献。

学院毕业生就业率连续多年保持在93%以上，为社会输送了大量高素质技能型人才。

国际化与合作办学：

学院积极开展对外交流与合作，与加拿大莫书卡讨哈克国际学院、我国香港动画代缩号动画学院等联合办学，进一步提升了国际化水平。

学院还通过“走出去”战略，为企业开展技术技能培训，推动国际化人才培养。