连云港工贸学校 工贸专业人才培养基地

连云港工贸学校作为江苏省重点职业技术学校，在工贸专业人才培养基地建设方面具有显著特色和成果，主要体现在以下几个方面：

一、专业设置与实训基地建设

学校围绕工贸领域开设了机械工程、机电技术应用、数控技术应用、电子电工、汽车维修、物流管理、报关与国际货运等30余个专业，其中机电一体化、物流等专业为省级示范专业。学校建有多个高水平实训基地，包括：

中央财政支持的报关与国际货运专业实训基地，获批建设并投入运营；

省级机电一体化实训基地，获得600万元资金支持并通过验收；

港口物流省级实训基地，完成150万元项目建设；

数字化粮食仿真实训基地，为粮食行业提供专项技能培训；

机器人智能制造、3D打印等特色实训中心，强化学生实践能力。

二、校企合作与产教融合

学校与120余家企业建立深度合作，形成“校企合作示范组合”和“现代学徒制”培养模式。例如：

与我国联通连云港分公司共建“网络技术校企合作示范组合”；

与成都海光核电技术服务有限公司合作机电项目，助力核电站技术人才培养；

与中储粮集团、海尔集团等企业共建实习基地，提供稳定就业岗位；

开展“岗、证、课”三位一体人才培养模式，如报关与国际货运专业将岗位需求、职业资格证书与课程体系结合，提升学生就业竞争力。

三、技能人才培养机制

职业技能等级认定：作为连云港市首批第三方认定机构，学校具备机电、物流等20余个工种的初、中、高级技能认定资质，考核通过率达90%以上；

产教融合型企业合作：协助星华胜汽车服务等企业申报省级产教融合型项目，推动技术攻关近50次；

双师型教师队伍：80%以上教师为“双师型”，并依托名师工作室和企业导师团队提升教学水平。

四、政策支持与荣誉资质

国家级基地称号：获批“国家级技能人才培养基地建设项目单位”“江苏省高技能人才培养示范基地”；

省级示范性学校：2016年创建为江苏省高水平现代化职业学校，并获“全国粮食行业突出贡献奖”；

南北协作项目：与江苏省无锡技师学院签署帮扶协议，推动技能人才跨区域培养。

五、社会服务与成果

学校累计培养5万余名技术技能人才，毕业生就业率达98%，初次就业率超92.55%。通过“三全育人”模式和“六个一”文化工程，学生满意度超90%，企业满意度达95%。学校还参与乡村振兴项目，为地方提供技术支持和职业培训。

连云港工贸学校通过多元化的专业布局、高标准的实训基地、深度的校企合作以及创新的人才培养模式，已成为江苏省乃至全国工贸领域高技能人才的重要培育基地。

连云港工贸学校在哪些具体领域与企业建立了校企合作，合作模式和成果如何

连云港工贸学校在多个领域与企业建立了紧密的校企合作关系，合作模式多样，成果显著。具体如下：

专业领域与企业合作

学校与多家企业合作开设了多个专业方向，例如：

粮食储运与质量安全专业：与连云港市粮食局粮油检验中心、益海（连云港）粮油工业有限公司、南京高淳粮食购销总公司等企业合作，共同培养粮食储运与质量安全领域的专业人才。

机电类专业：与成都海光核电技术服务有限公司合作，共建“连云港工贸海光核电机电校企合作示范组合”，并获得市级认定。

网络技术专业：与我国联通连云港分公司合作，共建“连云港工贸我国联通网络技术校企合作示范组合”。

汽车运用与维修专业：与星华胜汽车服务有限公司合作，申报省级产教融合型企业。

西餐工艺专业：与海州湾会议中心等企业合作，创建“海州湾英才学院”，实现人才培养、科研创新和社会服务的紧密合作。

合作模式

学校采取多种形式深化校企合作：

联合实训中心：与中联重科公司共建工程设备维护实训中心，开设“冠名班”，采用“产、学、研、训”相结合的方式进行人才培养。

现代学徒制：开展现代学徒制培养模式，如与江苏松霖餐饮有限公司合作，开设餐饮烹饪校企合作示范组合。

技术攻关与科研合作：与地方大中型企业开展近50次技术攻关，推动教学改革。

产业学院建设：共建汽车运用与维修、粮油食品等市级产业学院。

合作成果

学校通过校企合作取得了显著成效：

人才培养质量提升：学生在各类比赛中屡获佳绩，例如在2021年全国第二届技工学生创业创新大赛中荣获江苏选拔赛省三等奖。

企业认可度提高：多家企业对学校的办学质量表示认可，并希望进一步深化合作。洋井集团表示将在人才培养、成果转化等方面深化合作。

社会服务贡献：学校通过校企合作开展社会服务活动，如“爱心烘焙，情暖童心”党日活动。

科研与技术创新：通过与企业的合作，学校在信息化服务、科技创新等领域取得了进展，例如与我国移动连云港分公司探讨5G技术的应用。

未来发展方向

学校计划继续深化与企业的合作，探索长期合作机制。江苏省粮食行业协会提出建立“政行企校”合作平台，共同推动粮食产业高质量发展。

连云港工贸学校的“岗、证、课”三位一体人才培养模式具体是如何实施的，有哪些成功案例

连云港工贸学校的“岗、证、课”三位一体人才培养模式是一种创新的人才培养方式，旨在通过岗位需求、课程设置和职业证书的有机结合，全面提升学生的实际操作能力和职业素养。这一模式具体实施如下：

岗位需求与课程对接

学校根据行业和企业的实际需求，将岗位职责与课程内容紧密结合。在报关与国际货运专业中，学校通过分析岗位职责，设计了符合企业需求的课程体系，使学生能够掌握实际工作中所需的专业技能。

课程体系的重构

学校以岗位能力要求为主线，重构课程体系，注重理论与实践的结合。装备制造类专业通过项目式教学，将工作过程融入课程设计，使学生在学习过程中能够直接接触到真实的工作场景。

职业证书的获取

学校鼓励学生在学习期间获取相关的职业资格证书。航海技术专业学生需要完成海船基本安全、精通救生艇筏与救生艇等6项小证，以实现岗证相融。学校推行“双证制”，即学生在学习期间不仅要获得职业资格证书，还要取得学校颁发的学生证书。

校企合作与实训基地建设

学校通过与企业深度合作，共建实训基地，为学生提供真实的工作环境。港口机械运行与维护专业依托港口产业优势，与连云港港口集团等企业合作，共同制定人才培养方案和课程体系。

成功案例

报关与国际货运专业：通过“岗、证、课”三位一体模式，学生不仅掌握了专业知识，还获得了相关的职业资格证书，毕业后就业率高，就业质量好。

装备制造类专业：通过项目式教学和校企合作，学生在学习过程中积累了丰富的实践经验，并在各类技能竞赛中取得了优异成绩。

航海技术专业：学生通过完成岗位相关的技能实训和证书考试，实现了岗证相融，毕业后顺利进入相关行业工作。

连云港工贸学校获得的国家级和省级荣誉资质有哪些，这些荣誉对其人才培养有何影响

连云港工贸学校获得了多项国家级和省级荣誉资质，这些荣誉对学校的人才培养产生了显著影响。

国家级荣誉：

全国“五·四”红旗团委：表明学校在团建工作方面表现突出，有助于提升学生的思想政治素质和团队协作能力。

全国全民健身周活动先进单位：体现了学校在促进学生身心健康方面的努力，有利于学生全面发展。

全国模范职工之家：说明学校在职工福利和管理方面达到了较高水平，为教职工提供了良好的工作环境，间接促进了教学质量的提升。

省级荣誉：

江苏省文明单位：反映了学校在文化建设、管理和服务等方面的综合水平较高，有助于提升学校整体形象和吸引力。

江苏省德育工作先进单位：表明学校在德育工作方面取得了显著成绩，有助于培养学生的道德素养和社会责任感。

江苏省“学陶师陶，教书育人”先进集体：体现了学校在教学和育人方面的卓越表现，进一步提升了学校的教学质量和声誉。

江苏省“创文明校风，树师表形象”先进集体：说明学校在师德建设、校风建设方面表现突出，有助于营造良好的教育环境。

江苏省“社会尊师重教、教师回报社会”先进集体：表明学校在社会服务和教师队伍建设方面取得了良好成绩，增强了学校的社会影响力。

其他荣誉：

全国“双高”建设单位：表明学校在职业教育领域具有较高的地位和影响力，有助于提升学校的教学质量和科研水平。

全国粮食行业技能人才培育突出贡献奖：反映了学校在粮食行业技能人才培养方面的突出贡献，提升了学校在专业领域的影响力和认可度。

江苏省高技能人才培养示范基地：说明学校在高技能人才培养方面具有显著优势，为社会输送了大量高技能人才。

这些荣誉对学校人才培养的影响主要体现在以下几个方面：

提升学校声誉：多项荣誉提升了学校的知名度和美誉度，吸引了更多的学生和优秀教师加入学校，为学校的长远发展奠定了基础。

促进专业发展：学校在粮食行业、高技能人才培养等领域的突出表现，使其在相关专业领域获得了更高的认可度，为学生提供了更多优质的学习和就业机会。

增强学生竞争力：学校通过荣誉激励和专业建设，培养了大量高素质技能型人才，提高了学生的就业竞争力和社会适应能力。

推动校企合作：学校与多家企业合作，共同培养人才，这些荣誉进一步增强了学校与企业的合作深度，为学生提供了更多实践机会和就业渠道

连云港工贸学校的学生就业情况如何，毕业生就业率和就业质量的具体数据是什么

连云港工贸学校的学生就业情况总体较好，毕业生就业率和就业质量均表现优异。

毕业生就业率：

根据2022年的数据，该校应届毕业生人数为510人，其中已就业人数为472人，初次就业率为92.55%。

2016年的数据显示，该校毕业生就业率为98%。

2024年的报告该校毕业生就业率高达99%，其中对口就业率超过90%。

就业质量：

用人单位对连云港工贸学校毕业生的满意度普遍较高。用人单位满意度调查结果显示，用人单位对毕业生的知识技能、工作能力和综合素质的评价满意度达到97%以上。

学生对母校的满意度也较高，绝大多数毕业生对工作满意度较高，满意度达到98%以上。

学校通过政校行企合作、订单班培养模式以及“三位一体”建设模式等措施，提升了学生的实践能力和就业竞争力，确保毕业生能够高质量就业。

特色就业数据：

2024届毕业生中，有59.97%选择留在江苏就业，其中1184人留在连云港就业。

少数民族学生就业率达到98.29%，体现了学校在促进少数民族学生就业方面的成效。

连云港工贸学校在学生就业方面表现突出，不仅就业率高，而且毕业生的就业质量和用人单位满意度均较高。

连云港工贸学校在产教融合、校企合作方面的最新动态和未来规划是什么

连云港工贸学校在产教融合和校企合作方面取得了显著进展，并制定了明确的未来规划，具体如下：

最新动态：

与江苏省粮食行业协会的合作：2024年12月19日，江苏省粮食行业协会常务副会长施启平一行访问了连云港工贸学校，双方就深化校企合作、推动粮食产业发展进行了深入交流。学校提出构建“政行企校”合作平台，探索长期合作机制，以促进人才培养、科学研究、员工培训和社会服务等领域的合作。

与江苏省粮食集团的合作：2024年6月13日，江苏省粮食集团徐兴起义一行访问学校，双方探讨了协同创新与资源共享，以及全方位合作的可能性，包括党建共建、学生就业、实习实训和科技创新等方面。

与我国移动连云港分公司的合作：2024年9月2日，学校与我国移动连云港分公司签订合作协议，双方将在专业建设、科研项目和社会服务等领域展开深度合作。

国家“十三五”产教融合项目：学校投资5100万元建设了现代服务开放性公共技能实训基地，探索“集团运作、企校合作、基地共建、订单培养”的运行管理机制，并与多家企业共建实训基地。

未来规划：

深化产教融合：连云港市“十四五”规划明确提出推动校企合作、产教融合，建设一批高水平实训基地，探索创新实训基地运营模式，形成实质性校企合作命运共同体。

提升专业建设与人才培养质量：学校致力于对接产业升级需求，健全专业预警和动态调整机制，建设适应社会经济发展需求的高水平专业群。

实施新型学徒制：学校计划推广现代学徒制和企业新型学徒制，制定“一企一策、一岗一策”的培养方案，加快培养高素质产业人才队伍。

推动校企共建实训基地：学校将继续与石化、医药、装备制造等企业共建实训中心、培养基地和联合实验室，推行代培代训课程和定向用工协议模式。

信息化教学平台建设：利用信息技术搭建教学平台，推进教学过程与生产过程实时互动，实现“招生即招工”“入校即入职”的目标。

已有成果：

学校已获批省级“产教融合型”企业，并与多家企业开展新型学徒制培训，完成学员教学技能等级认定工作。

学校还与无锡技师学院签署了“南北结对帮扶合作”协议，促进两地技能人才领域的交流合作。

连云港工贸学校在产教融合和校企合作方面不仅已经取得了一系列成果，还制定了清晰的未来发展蓝图。