无锡市商业技工学校 商业技能实战培训

无锡市商业技工学校（根据证据显示应为“无锡商业职业技术学院”）在商业技能实战培训方面具有丰富的经验和多元化的实施路径，具体表现为以下方面：

一、校企合作与真实场景实训

“校中店”模式：学校在校园内开设实体经营性卖场（如弄么巷），学生通过岗位轮训和项目实战，直接参与商品陈列、导购、促销等全流程零售商业活动，培养实战能力。电子商务专业学生曾在沃尔玛、全家旗舰店进行线下营销活动，结合课程知识完成商品销售全流程。

“双11”实战项目：学校与宜家、东物物流等企业合作，在“双11”期间为学生提供主播、运营、物流等岗位实训，学生通过真实电商活动积累经验，掌握边学边工的技巧。

现代学徒制：与企业共建产业学院和实训基地（如晶开美直播实训中心），采用“企业高管指导+学生实操”模式，提升电商运营、新媒体营销等技能。

二、创业教育与创业实践

创业园与创业街：学校首创全国第一条大学生创业街，并设立创业教育学院，提供“创业教学+创业模拟+创业实践”三位一体的培养模式。学生在创业园中可实际运营项目，学习销售、会计、市场营销等综合技能，部分项目甚至实现盈利。

创业课程体系：开设《SYB创业培训》《虚拟商业环境实战》等课程，结合案例分析、角色扮演和模拟谈判等实战演练，强化商业思维和决策能力。

三、技能竞赛与以赛促教

国家级赛事成果：学校在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩（如2019年“市场营销技能”赛项团体一等奖），通过情境营销、商务数据分析、营销实战展示等模块，全面检验学生技能。

竞赛反哺教学：将竞赛经验融入课程体系改革，推动“实训导向、能力本位”的教学模式，促进师生共享赛事成果。

四、课程与培训创新

实战化课程设计：开发《新媒体品牌设计实战技巧》《商业插画技能实练》等企业综合实践课程，联合企业编写教材（如《从草图到落地-产品外观一站式设计》），确保教学内容与行业需求接轨。

模拟商业环境：引入商战模拟软件（如MarkSimos“营销在线”），通过虚拟竞争环境锻炼学生的战略思维和决策能力，同时开设《短视频拍摄与运营》《电商运营实务》等模块化课程，强化数字化技能。

五、师资与培训保障

双师型教师队伍：学校专任教师中双师比例近95%，建有国家级“双师型”教师培养基地，教师通过企业挂职、竞赛指导等方式提升实战教学能力。

实训设施完善：校内建有15个实训基地、167个实训室，包括中央财政支持的物流、电商等实训中心，设备总值超10亿元，为学生提供先进的操作平台。

六、社会服务与区域联动

学校牵头组建商贸职教集团和“我国新商科实践育人产教联盟”，与龙头企业合作开展技术研发和专利转化，将实战培训成果应用于区域经济发展，形成“教学-实践-服务”闭环。

无锡商业职业技术学院通过深度融合校企资源、创新教学模式、强化实战场景，构建了多维度的商业技能实战培训体系，有效提升了学生的职业竞争力和创新创业能力。

无锡商业职业技术学院的校企合作项目有哪些，具体合作企业包括哪些

无锡商业职业技术学院的校企合作项目丰富多样，涵盖了现代学徒制、订单式培养、产业学院建设等多个领域。具体合作企业包括以下几家：

红豆集团

无锡商业职业技术学院与红豆集团合作，共同探索现代学徒制育人模式，并通过“一区一校”模式培养产业紧缺人才。红豆集团还与学院联合申办了西哈努克港工商学院，为柬埔寨学生提供语言和技能培训。

创维集团有限公司

创维集团是一家大型高科技集团公司，与无锡商业职业技术学院于2014年签订校企合作协议，共同开展现代学徒制人才培养。合作内容包括校企双元育人、招生招工一体化等。

内蒙古小尾羊牧业科技股份有限公司

小尾羊集团与无锡商业职业技术学院于2018年签署校企合作协议，建立现代学徒制“小尾羊”国际班，旨在提升学生技能以满足企业需求。

名骏车业集团

名骏车业集团与无锡商业职业技术学院自2016年开始合作，于2017年签署校企合作协议，并在2018年将订单班命名为“名骏车业”班。该订单班进入学院招生规划，并为学生提供就业保障。

无锡信捷电气股份有限公司

学院与无锡信捷电气股份有限公司合作，共建“校企协同 四度聚力 螺旋递进 共建育人共同体”项目，体现了双方在人才培养方面的深度合作。

阿里巴巴、用友新道等企业

学院依托全国商贸职教集团，与阿里巴巴、用友新道等大型企业合作，共建了数字贸易产业学院和新道会计学院等产业学院，推动产教融合。

中联集团教育科技有限公司、科大讯飞股份有限公司等9家企业

在无锡商院“双高计划”建设暨合作发展大会上，学校与中联集团教育科技有限公司、科大讯飞股份有限公司等9家企业集中签约，进一步拓展了校企合作项目池。

无锡商业职业技术学院还与多个其他企业及机构开展了广泛合作，如红豆童装有限公司、铁姆肯公司等，这些合作项目覆盖了多个领域，如消费电子、显示器件、机械技术、康复治疗技术等。

无锡商业职业技术学院创业教育学院的具体课程设置和教学模式是什么

无锡商业职业技术学院创业教育学院的具体课程设置和教学模式体现了其独特的“三位一体”创业教育理念，即“创业教学+创业模拟+创业实践”，并结合创新创业教育与专业教育的深度融合，形成了系统化、全方位的创新创业人才培养体系。

课程设置

学院将创业教育融入课程体系，开设了必修和选修的创业课程，并纳入学分管理。这些课程包括《创业常识》、《创业指导》、《创新思维与创业基础》等，旨在培养学生的创业意识、创业精神和创业技能。学院还引进了国际化的创业教育课程，如美国国家创业指导基金会（NFTE）课程和SYB（Start Your Business）课程，分别适合高职院校学生自主创业和开设中小型服务性企业。

为了进一步深化创新创业教育，学院还开设了30门专创融合必修课，并建设了《创新思维与创业基础》等优质资源共享慕课与视频公开课，同时上线了2门国家级在线开放课程，实现了限、智能化、个性化的学习方式。

教学模式

学院采用“三位一体”的教学模式，即“创业教学+创业模拟+创业实践”，通过理论教学、模拟训练和实际操作相结合的方式，全面提升学生的创业能力。具体来说：

创业教学：通过课堂教学传授创业理论知识，如创业管理、市场营销、财务管理等。

创业模拟：利用工商企业创业模拟实训平台和三维虚拟软件，让学生在虚拟环境中进行企业经营模拟，提高实际操作能力。

创业实践：鼓励学生参与真实的创业项目，如开办公司、参与大学生创业园孵化等。学院还建立了电子商务创业中心、仓储中心、培训中心等实践平台，为学生提供全方位的支持。

学院还注重跨学科的融合教学，鼓励教师组建跨学科团队，开展专业与创新创业教育的双向互融。

特色服务与支持体系

学院创建了“一站式”创业服务体系，为学生提供从创业教学、培训到孵化、咨询、基金支持等全方位服务。学院设立了创业种子基金，与企业合作孵化项目，并通过举办创新创业大赛、讲座等活动增强学生的实战能力。

产教融合与协同育人

学院与地方、行业组织和企业建立了广泛的协同育人机制，共同打造创新创业生态系统。学院参与建设了“大学生创业街”，并与阿里云合作开发了电商直播培训平台，拓宽了学生的创业渠道。

无锡商业职业技术学院在全国职业院校技能大赛中的具体成绩和获奖情况。

无锡商业职业技术学院在全国职业院校技能大赛中取得了显著成绩，具体表现如下：

获奖数量与类别

无锡商业职业技术学院在2016年全国职业院校技能大赛中获得导游、市场营销技能、烹饪、云计算技术与应用等4块金牌。

在2019年的全国职业院校技能大赛高职组“市场营销技能”赛项中，该校学生荣获团体一等奖。

2021年全国职业院校技能大赛中，无锡商业职业技术学院的学生在高职组比赛中获得2金4银的好成绩，其中包括集成电路开发及应用、智能网联汽车技术等项目。

连续6年承办全国职业院校技能大赛期间，学校共获得全国职业院校技能大赛一等奖30项。

整体表现与荣誉

学校多次荣获“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”，并被授予“江苏省高技能人才摇篮奖”。

学校注重以赛促教、以赛促学，形成了三级立体化、多层次的技能大赛培养体系。

其他重要成就

学校还获得了国家教学成果一等奖1项、二等奖4项，以及省级教学成果奖特等奖3项、一等奖5项、二等奖10项。

在我国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，学校也取得了优异成绩，例如获得金奖2项。

无锡商业职业技术学院实训基地和实训室的详细信息，包括设备配置和使用情况。

无锡商业职业技术学院的实训基地和实训室设备配置丰富，使用情况良好，具体如下：

实训基地数量与设施

学院建有15个校内实训基地和167个实训室（或实验室），建筑面积达5万余平方米，设备总值超过7800万元。这些实训基地和实训室分布在多个专业领域，包括机械加工、机电一体化、汽车维修、PLC控制、CAD/CAM等。

实训室设备配置

部分实训室设备配置详细如下：

第8实训室：机械加工实训车间，配备车床、铣床、磨床、刨床和钻床等9台普通机械设备。

第14实训室：PLC实训室，配置PLC实训装置、计算机、编程软件、多媒体设备等。

第13实训室：机械测量实训室，配备光切显微镜、卧式测长仪、齿轮周节仪和齿轮游标卡尺等。

其他专业实训室：如汽车发动机构造、汽车底盘构造、汽车空调系统、汽车电子系统等实训室，均配备先进的教学设备，如新能源汽车维修实训室、汽车检测实训室等，满足不同专业教学需求。

合作与企业支持

学院与企业合作共建实训基地，例如埃夫特工业机器人学院，学校投入3098万元购买设备，企业捐赠价值310万元的设备，用于满足学生实验实训和企业实践需求。学院还与无锡商院机电技术学院合作，聘请企业专家担任专任教师，共同承担教学任务。

实训基地功能

学院的实训基地不仅用于日常教学，还支持学生参与职业技能竞赛和企业实习，为学生提供实践与就业的平台。学院的“江苏省汽车实训中心”和“无锡市高技能人才公共实训中心”等实训基地面积达7700平方米，设备总资产达3400万元。

特色实训室

学院还设有多个特色实训室，如EFORT机器人实训室、智能制造车间、CAD/CAM应用实训室等，这些实训室配备了先进的技术设备，为学生提供前沿的实训体验。

无锡商业职业技术学院如何通过社会服务和区域联动促进学生就业和创业

无锡商业职业技术学院通过社会服务和区域联动，采取多种措施促进学生就业和创业。这些措施主要体现在以下几个方面：

构建全方位就业育人体系

学院构建了“四全”就业育人体系，包括全周期、全方位、全过程、全体系的就业育人模式，旨在为学生提供全面的就业支持和指导。具体措施包括：

生涯教育与指导：通过“同心圆”生涯咨询工作室，聘请专业心理咨询师和生涯规划师，为学生提供一对一的生涯咨询和一对一的就业指导服务。

校企联动与精准帮扶：通过访企拓岗、深化产教融合、举办招聘会等方式，为学生提供大量就业岗位。2023年学院走访了336家企业，开拓了5000余个岗位，并组织了25场招聘会，为毕业生提供了近25300个就业岗位。

数字化赋能：通过建设简历优化实验室和AI模拟面试平台，提升学生的就业能力，同时利用信息化手段优化就业服务。

创新创业教育与实践

学院将创新创业教育融入人才培养全过程，通过“教学+实践+服务+文化”的创新体系，激发学生的创新创业热情。例如：

实践基地建设：学院建立了电子商务创业中心、仓储中心、培训中心等，为学生提供了丰富的创业实践平台。

创业项目孵化：学院与企业合作，实施大学生创新创业训练计划，推动学生创业项目落地。学院学生通过电商知识讲座和电商岗位实训，为当地特色农产品开辟销售渠道，助力乡村振兴。

创新创业课程：开设了创新创业类课程，纳入学分管理，培养学生的创新思维和实践能力。

社会服务与区域联动

学院通过社会服务和区域联动，积极拓展就业和创业资源。例如：

乡村振兴与社会服务：学生通过社会实践项目，如帮助青海循化县推广特色农产品，不仅解决了当地农民的就业问题，还实现了社会价值。

区域协调发展：学院依托全国商贸职业教育集团，成立区域职业院校协调发展格局，推动区域职业教育资源的整合与共享，为学生就业提供更广阔的平台。

职业规划与生涯教育

学院通过生涯规划教育，提高学生的就业意识和职业规划能力。例如：

职业规划大赛：举办“职业规划嘉年华”等活动，激发学生的职业规划意识，参与率高达99.2%。

生涯教育课程：科学设计《大学生职业发展与就业指导》课程，帮助学生明确职业目标和规划路径。

云端就业与远程服务

学院利用信息化手段，通过“云接力”行动，为学生提供线上就业指导与创业支持。例如：

云端就业指导：通过学习强国、企业微信等平台，开展线上就业指导，帮助学生解决就业难题。

线上课程与培训：开设“云课堂”学习形式，扩充学生的创业知识储备，提升其创新创业能力