泰州机电高等职业技术学校教师招聘信息

目前没有直接提到泰州机电高等职业技术学校2025年教师招聘信息的具体内容。从我整理到的资料中可以推测和分析以下几点：

招聘背景与需求

泰州机电高等职业技术学校是一所公办全日制职业学校，以培养机电、汽车、电子信息、财务等领域的技术技能型人才为主。学校在2024年11月举办了校园招聘双选会，旨在促进毕业生就业，并吸引企业参与人才招聘。学校开设了多个专业，如机电一体化技术、计算机网络技术、汽车检测与维修技术等，这表明学校对相关专业教师的需求较大。

招聘条件与要求

根据江苏省教育厅的相关规定，职业院校教师原则上需具有3年以上企业工作经验和高等职业以上学历。对于特定岗位（如机械教师岗位），要求在聘用后3年内取得相应教师资格证书。

招聘形式与动态

泰州机电高等职业技术学校近年来通过多种方式招聘教师，包括校园招聘双选会、网络招聘会等。学校还注重教师队伍的建设，强调兼职教师特聘计划。

其他相关信息

虽然没有明确提到2025年的具体招聘公告，但结合学校近年来的招聘动态和政策导向，可以推测学校可能会继续通过校园招聘、网络招聘等方式进行教师招聘，并可能对专业技能和教学能力有较高要求。

虽然没有直接的2025年招聘信息，但可以参考学校以往的招聘模式和政策要求，推测其可能的招聘方向和条件。建议关注学校官网或相关教育平台的最新公告，以获取更准确的信息。

泰州机电高等职业技术学校2025年教师招聘的具体时间是什么

根据现有资料，泰州机电高等职业技术学校2025年教师招聘的具体时间尚未明确提及。从中可以推测，泰州地区的教师招聘通常会在每年的11月进行。例如，2024年的招聘公告发布时间为2024年11月19日，线上报名时间为2024年11月20日至11月25日，现场报名时间为11月29日。

虽然没有直接证据表明2025年的具体时间，但可以合理推测，泰州机电高等职业技术学校2025年的教师招聘可能会在2025年11月左右进行。

泰州机电高等职业技术学校兼职教师特聘计划的具体要求和待遇有哪些

泰州机电高等职业技术学校兼职教师特聘计划的具体要求和待遇如下：

具体要求：

学历和工作经验：

从2020年起，职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上应从具有3年以上企业工作经历并具有高等职业以上学历的人员中公开招聘。对于特殊高技能人才，可适当放宽学历要求，但一般不再从应届毕业生中招聘。

年龄和健康状况：

应聘者需遵守法律法规，爱岗敬业，身体健康，具备良好的职业道德和岗位职责履行能力。年龄不超过60岁（优秀者可适当放宽）。

资格证书：

需持有相应教师资格证书。

其他条件：

有固定工作单位并定期缴纳社会保险，或已退休、退休教师也可应聘。

待遇：

课时费：

受聘教师的课时费将按照学院规定结算。

职称评审标准：

完善具有职业教育特点的职业院校教师职称评审标准，由唯文凭、唯论文、唯“帽子”向重教育教学能力、重人才培养质量、重服务经济社会发展的贡献转变。

其他信息：

学院将对有意者发送的个人简历、照片、学历学位证书、教师资格证、普通话等级证书、职称证书、技能证书等材料进行审核。

有意者需在2024年8月23日前将上述材料发送至指定邮箱。

泰州机电高等职业技术学校对教师的教学能力评估标准是什么

根据现有资料，泰州机电高等职业技术学校对教师的教学能力评估标准可以从以下几个方面进行分析：

教学活动：教师需要展示对所教授课程的了解程度，包括课程内容的掌握、教学方法的应用以及课堂管理能力。这是评估教师教学能力的基础部分。

创新能力：教师在教学过程中应具备创新意识，能够设计和实施新的教学项目，促进学生的学习效果和兴趣。这包括教学方法的创新、教学内容的更新以及教学手段的多样化。

学生辅导和指导：教师需要关注学生的个性化需求，提供有效的学习指导和支持。这不仅包括课堂上的辅导，还包括对学生学术和职业发展的长期指导。

非学术工作经验：教师在教学之外的工作经验，如参与竞赛、项目管理等，也可以作为评估其综合能力的一部分。这些经验能够反映教师的实际操作能力和团队协作能力。

研究成果：教师的研究成果是评估其学术水平的重要指标。包括发表的书籍、期刊文章等，这些成果能够体现教师在专业领域的贡献和影响力。

专业技术资格：根据《泰州职业技术学院专业技术资格评审实施办法（2023年修订）》，教师的专业技术资格评审强调科学性、客观性和公正性，旨在评价教师的工作水平和研究能力。这表明学校对教师的专业能力和研究水平有明确的要求。

实践能力测评：机电工程学院的教师实践能力测评结果公示显示，教师需要通过个人申报和分院审核，提交相关佐证材料以证明其实践能力。这表明学校对教师的实际操作能力和教学效果有具体的评估机制。

泰州机电高等职业技术学校对教师的教学能力评估标准涵盖了教学活动、创新能力、学生辅导、非学术工作经验、研究成果以及专业技术资格等多个方面。

泰州机电高等职业技术学校近年来的教师招聘动态和政策导向有哪些变化

近年来，泰州机电高等职业技术学校在教师招聘动态和政策导向方面发生了显著变化，主要体现在以下几个方面：

加强师资队伍建设：

泰州机电高等职业技术学校于2024年3月4日发布了《关于成立教师发展中心的通知》，旨在加强师资队伍建设，促进教师成长与学校发展的有机统一。教师发展中心挂靠在科研处，由科研处处长兼任主任，设有1名秘书，享受科长待遇。该中心的主要职责包括贯彻执行国家教育方针政策和法律法规，完成学校下达的任务，制定师资队伍建设五年发展规划及年度工作计划，管理教师个人年度考核等。

优化教师资源配置：

根据2024年8月9日发布的高职教育发展报告，国家正在完善教师资格制度，建立符合教育行业特点的教师招聘制度，优化教师岗位结构比例。报告还提到要深化职称制度改革，优化教师资源配置，加强科学和体育美育等紧缺薄弱学科教师配备，强化思政课教师和辅导员队伍配备管理。

高层次人才引进：

泰州机电高等职业技术学校在2024年11月7日发布的公告中提到，学校计划面向社会公开招聘17名高层次人才，以加强师资队伍建设，优化人员结构，提高人才培养质量。招聘工作遵循《江苏省事业单位公开招聘人员办法》等文件精神，应聘者需满足中华人民共和国国籍、年龄、学历要求、身体条件等条件。招聘程序包括公布事项、报名与资格审核、考试、体检、考察、公示和聘用等环节。

教师成长与发展：

泰州机电高等职业技术学校通过成立教师发展中心，推动教师成长与学校发展的有机统一。教师发展中心不仅负责师资队伍建设，还管理教师个人年度考核，确保教师在专业发展和教学能力上的持续提升。

政策支持与战略规划：

泰州市教育局在2024年11月19日的新闻中提到，国家和地方对教育的重视程度日益增加，优秀教师队伍的建设对于提高教育质量至关重要。泰州市的招聘计划基于《江苏省事业单位公开招聘人员办法》及相关政策精神，旨在吸引更多优秀人才服务于地方教育。

双师队伍建设：

泰州机电高等职业技术学校还注重“双师”队伍建设，建成国家级职业院校教师素质提高计划培训基地，进一步提升教师的专业素质和教学能力。

泰州机电高等职业技术学校近年来在教师招聘动态和政策导向方面主要表现为加强师资队伍建设、优化教师资源配置、引进高层次人才、推动教师成长与发展以及落实国家和地方的教育政策。

泰州机电高等职业技术学校开设的专业及其对应教师需求情况如何

泰州机电高等职业技术学校开设了多个专业，涵盖了机电、汽车、电子信息、财经等多个领域，具体包括：

机电系：开设有机电一体化技术、模具设计与制造、数控技术、计算机网络应用、汽车检测与维修技术等专业。

信息系：开设有计算机应用技术、计算机平面设计、电子商务等专业。

汽车系：开设有汽车运用与维修、新能源汽车装控与检修等专业。

经贸系：开设有会计、会计信息管理、连锁经营与管理、高星级饭店运营与管理等专业。

学校还开设了商务英语、园林技术、幼儿保育、婴幼儿托育服务与管理等专业。

在教师需求方面，泰州机电高等职业技术学校拥有163名专任教师，其中本科及以上学历教师占比90%以上，中高级职称教师占比70%以上。学校特别注重“双师型”教师的培养，即教师不仅具备理论知识，还具有实际操作能力。目前，学校在职教工中，“双师型”教师占比约为34.7%。

学校还与德国职业学校和韩国骊州大学建立了合作关系，通过国际合作提升教师队伍的国际化水平。

泰州机电高等职业技术学校在专业设置上涵盖了多个领域，满足了不同行业的需求。