温岭市职业中等专业学校 温岭职业教育品牌校

温岭市职业中等专业学校（简称“温岭市职中”）是温岭市教育局直属的一所公办中等职业学校，创建于1964年，是浙江省二级重点中等职业学校，也是台州市职业教育的重要组成部分。学校以“创适合师生发展的职业教育”为办学理念，致力于培养高素质技能型人才，其办学成果显著，多次获得省级及以上荣誉。

学校位于温岭市松门镇的职教城内，占地120亩，建筑面积48392平方米，拥有完善的教学设施和实训基地，包括国家级、省市级和台州市级的实训基地，以及丰富的教学资源。学校开设了汽车服务工程、康养服务、文旅服务、建筑服务等四大专业群，共15个专业方向，其中汽车服务工程专业为省高水平专业群，康养服务专业为台州市特色高水平专业。

学校师资力量雄厚，现有教职工270人，其中专任教师155人，高级讲师和技师占88%，双师型教师比例达79%。学校还聘请了多名市级以上骨干教师和名教师。学校注重学生全面发展，开设了多个社团活动和艺术节，以提升学生的综合素质。

在教学成果方面，学校学生在各类技能竞赛中屡获佳绩，例如全国职业院校技能大赛中多次获奖，并在学业成绩上位居台州市前列。学校还注重校企合作，与多家企业建立深度合作关系，为学生提供实习和就业机会。

根据证据“温岭市职业中等专业学校”被列为浙江省中职高水平专业建设单位。这表明该校在职业教育领域具有较高的地位和影响力，并且在全省范围内具有一定的品牌效应。

温岭市职业中等专业学校凭借其悠久的历史、先进的办学理念、强大的师资力量以及丰富的教学资源，已经成为温岭职业教育的龙头学校，并在全省范围内树立了良好的品牌形象。

温岭市职业中等专业学校的四大专业群具体包括哪些课程设置

温岭市职业中等专业学校设有四个专业群，每个专业群的具体课程设置如下：

汽车运用与维修专业群：

该专业群涵盖汽车运动与维修、汽车营销、新能源汽车、城市轨道交通四个专业方向，是浙江省首批品牌专业。

主要课程包括汽车构造、汽车维修技术、汽车营销实务、新能源汽车技术等。学生将学习汽车的结构、维修方法、市场营销策略以及新能源汽车的相关知识和技能。

艺术设计专业群：

该专业群涵盖工艺美术、平面设计、草编工艺、建筑装饰四个专业方向，是浙江省优势特色专业。

主要课程包括电脑绘画、三维造型技术、动画艺术制作、平面设计、广告设计与制作、室内设计等。学生将学习艺术设计的基本理论和技能，培养在平面设计、广告设计、室内设计等领域的专业能力。

药剂专业群：

该专业群涵盖药物制剂、药品营销、中药、智慧健康管理四个专业方向，是浙江省新兴专业。

主要课程包括制药单元操作、药物化学、制药工艺、药理学、药物分析检测等。学生将学习药物制剂的基本原理和工艺流程，掌握药品营销和智慧健康管理的相关知识和技能。

社会公共服务专业群：

该专业群涵盖文秘、乘务、休闲体育三个专业方向。

主要课程包括秘书学基础、乘务服务管理、休闲体育活动策划等。学生将学习文秘工作的基本技能、乘务服务管理的知识以及休闲体育活动的策划与组织能力。

温岭市职业中等专业学校与哪些企业建立了深度合作关系，合作内容是什么

温岭市职业中等专业学校与多家企业建立了深度合作关系，合作内容涵盖了多个领域。以下是一些具体的合作企业和合作内容：

爱仕达集团有限公司：

签约并授牌，成为学校的合作伙伴之一。

学校与爱仕达股份有限公司合作，探索中高职一体化的人才培养路径，通过共同培育课程体系、构建教材资源、开展竞赛指导等方式，实现产教深度融合。

浙江承康机电制造有限公司：

与学校合作开展混合所有制办学改革，缓解企业用工紧张的局面，为学生提供实习就业平台。

学校与浙江承康机电有限公司合作建设实训基地，共建混合所有制生产性实训室。

万邦德制药集团有限公司：

与学校合作建设实训基地，共建混合所有制生产性实训室。

温岭宇辰丰田汽车销售有限公司：

与学校合作，引入了混合所有制办学模式。

学校与台州宇行科技服务有限公司合作，由劳模吴光辉负责运作，依托劳模创新工作室平台实施产教融合、技术研究和服务活动，并探索建立汽车美容装潢行业标准。

利欧泵制造学院：

学校与利欧泵制造学院合作，探索产教融合，建设产业学院，形成“共生型模式下校企高技能人才增长极培育”研究成果。

钱江机器人学院：

学校与钱江机器人学院合作，探索产教融合，建设产业学院。

其他企业：

学校还与多家企业签订了协议，开展订单式技术人才培养，提供从培训到就业的一条龙服务。

学校与市内100余家企业建立了校外实训基地及校企培训合作协议。

这些合作内容不仅包括共建实训基地、混合所有制生产性实训室，还涉及课程体系的共同培育、教材资源的构建、竞赛指导、技术研究和服务活动等多方面。

温岭市职业中等专业学校的社团活动和艺术节具体有哪些项目

温岭市职业中等专业学校在社团活动和艺术节方面有丰富的项目和活动安排。

社团活动：

学校开展了丰富多彩的社团活动，包括、毕业典礼、德育学分、道德劳动实践、心理讲座等，这些活动旨在提升学生的综合素质，增强学生的社会责任感和认知能力。

学校还组织了多个社团活动，如红色革命教育、戏曲进校园、生命大讲堂等，这些活动不仅提升了学生的道德素养，还增强了学生的文化认同感。

学校还开展了技能竞赛活动，如汽修、文秘、建筑、药剂、体育、护理和旅游等专业领域的竞赛，这些活动展示了学生的专业技能。

艺术节：

学校举办了校园艺术节，内容包括声乐、舞蹈、器乐才艺比赛以及校园文创设计大赛等。这些活动分为两轮，第一轮为视频评选，第二轮为现场比赛，旨在弘扬正能量，展示学生的艺术才华。

在艺术节活动中，学校还通过元旦联欢会为学生提供展示才艺和风采的平台，进一步丰富了学生的学习和生活体验。

温岭市职业中等专业学校在技能竞赛中获得的具体奖项有哪些

温岭市职业中等专业学校在技能竞赛中获得了以下具体奖项：

2024年世界职业院校技能大赛总决赛：

电子与信息赛道（二）“产品数字化设计与开发组”：荣获银奖，参赛团队由林军杰、李一晟、杨亦轩、梁敬哲四位同学组成，指导教师为张合伟和王岗。

法律实务团队：首次参赛并荣获铜奖。

2024年浙江省中等职业学校职业能力大赛：

学生技术技能类比赛：共获得1个一等奖、2个二等奖和3个三等奖。

师生同赛项目：获得1个一等奖。

中高职一体化赛项：获得1个一等奖。

汽车维修（师生同赛）项目：王健和刘寒冰师生组合在“汽车服务接待作业”“汽车发动机拆装检修”和“汽车维护与底盘拆装检修”三个模块中脱颖而出，荣获一等奖。

2022年浙江省中职学生技能大赛：

车身修复项目：获得一等奖第一名。

机电项目：获得二等奖和三等奖各一个。

新能源项目：获得二等奖。

汽车营销项目：获得三等奖。

台州市第二十届中等职业学校学生职业技能竞赛：

获得9个第一名和12个一等奖，居台州市首位。

全国职业院校技能大赛：

近五年培养了17万名高技能人才，其中选手多次获得全国职业院校技能大赛一等奖。

温岭市职业中等专业学校的毕业生就业情况如何

温岭市职业中等专业学校的毕业生就业情况总体上表现良好，具体分析如下：

高就业率：

温岭市职业中等专业学校近年来的毕业生就业率一直保持在较高水平。2020届高职毕业生的初次就业率为95.76%，毕业生留台率达42.67%，专业对口率为90.39%。2021年的一次性就业率和对口就业率分别提高了3.99%和26.73%，达到96.38%。

产教融合与校企合作：

学校与企业深度合作，采用产教融合模式，定向输送技能人才。这种模式不仅提高了学生的就业率，还确保了学生所学技能与市场需求的紧密结合。学校与爱仕达集团等校友企业签订了合作协议，并为36家产教融合企业进行了授牌仪式。

特色培训项目：

学校针对市场需求开设了多种特色培训项目。叉车技能培训项目近三年培训了3200多名学员，成功就业率达到100%，人均收入月增幅达5000元以上，年创造社会效益超过1亿元。学校还与台州科技职业学院及多家高星级酒店合作，培养高素质酒店人才。

升学与继续教育：

学校不仅注重就业，还提供多样化的升学途径。通过技能大赛获奖、对口升学、高职单招、五年制高职等方式，学生可以继续深造。2021年单招单考参考人数620人，上线率为100%，本科上线人数为22.42人，占本科上线人数的22.42%，并列全省第三。

用人单位满意度：

学校定期进行用人单位满意度调查，以了解毕业生在公司的工作表现、专业知识掌握程度、应用技术与市场需求的贴近程度等方面的表现。这不仅有助于学校改进教育和培养模式，也确保了毕业生的高质量就业。

其他成就：

学校在全国中职学校技能大赛获得53枚奖牌，其中金牌21块、银牌17块，位居全省中职学校前列。这些成就不仅提升了学校的声誉，也为学生提供了更多的就业机会和发展平台。

温岭市职业中等专业学校的毕业生就业情况非常优秀，得益于学校在产教融合、校企合作、特色培训项目、升学途径以及用人单位满意度调查等方面的持续努力。