宜春市经济贸易职业学校,培养实用型人才-教育质量与实践并重

宜春市经济贸易职业技术学校（以下简称“宜春经贸学校”）是一所位于江西省宜春市的全日制职业技术学校，其办学理念和实践措施充分体现了“培养实用型人才-教育质量与实践并重”的目标。

宜春经贸学校注重产教融合和校企合作，通过引进职业教育领域的资深专家团队管理，采用“多元制”育人模式，结合市场需求培养学生的实际操作能力和就业竞争力。学校开设了多个专业，如计算机应用、机电技术应用、汽车制造与检测等，这些专业紧密结合地方产业需求，确保学生能够掌握实用技能。

学校在教学设施和师资力量方面也具备较高水平。学校占地面积200亩，建筑面积超过8万平方米，拥有现代化的教学楼、实训楼、综合楼等设施，并配备了高标准的教师团队，包括教授、博士生、硕士生等。学校还与新加坡UGE教育集团合作，进一步提升了教育质量。

宜春经贸学校在实践教学方面也有显著优势。学校强调理论与实训相结合的教学模式，注重学生实践能力的培养。学校通过“岗课赛证创”五位一体的技术技能人才培养机制，满足学生的个性化需求，并通过比赛和证书认证提升学生的就业竞争力。

宜春经贸学校还注重学生的全面发展。学校不仅提供丰富的实习机会，还开设了多种资格证书培训课程，如英语、日语、建造师、消防工程师等，帮助学生在毕业后顺利进入职场。学校通过举办丰富多彩的校园文化活动和职业规划指导，培养学生的综合素质。

宜春经贸学校通过产教融合、校企合作、实践教学和多元化人才培养模式，致力于培养具有较强实践能力和就业竞争力的实用型人才，充分体现了“教育质量与实践并重”的办学理念。

宜春市经济贸易职业学校与新加坡UGE教育集团合作的具体内容和目标是什么

宜春市经济贸易职业学校与新加坡UGE教育集团的合作具体内容和目标如下：

合作背景：新加坡UGE教育集团（职业教育）宋校长一行受邀参观了宜春经贸职业技术学院。双方针对中国职业教育未来发展规划和政策变化进行了深入交流和探讨。

合作内容：

项目探讨：双方就职业教育领域的合作进行了项目探讨，具体合作内容未详细列出，但可以推测涉及职业教育的课程设置、教学方法、师资培训等方面。

设施考察：新加坡UGE教育集团的代表参观了宜春经贸职业技术学院的运动场地，包括400米8道一流塑胶跑道、一个一级足球场、8个标准篮球场、羽毛球场和排球场等设施。这表明双方可能在体育设施建设和管理方面也有合作意向。

合作目标：

提升教育质量：通过引入新加坡的先进职业教育理念和经验，提升宜春经贸职业技术学院的教育质量和国际竞争力。

促进国际合作：通过与新加坡教育集团的合作，拓展学校的国际视野，为学生提供更多的国际交流和学习机会。

适应政策变化：针对中国职业教育未来的发展规划和政策变化，双方共同探讨如何更好地适应这些变化，确保学校的教育方向和发展战略符合国家政策要求。

宜春市经济贸易职业学校的“岗课赛证创”五位一体技术技能人才培养机制的具体实施步骤和成效如何

宜春市经济贸易职业学校实施的“岗课赛证创”五位一体技术技能人才培养机制，旨在通过岗位实践、课程教学、比赛和证书认证等多方面提升学生的综合能力和就业竞争力。以下是该机制的具体实施步骤和成效分析：

具体实施步骤

岗位实践：

学校根据行业需求，设置与企业岗位对接的实训基地，如在百度智行、华中数控等知名企业共建实训岗位基地，学生通过顶岗实习和上岗实习，熟悉企业生产环境和岗位要求。

通过“订单式、交替式、套餐式”的人才培养模式，确保学生能够掌握实用技能，适应市场需求。

课程教学：

学校优化课程体系，将专业课程与1+X职业资格证书深度融合，贯穿创新创业能力培养全过程。

根据行业岗位的新工艺、新规范和技能竞赛的新要求，及时将相关内容充实进教材，形成以岗建课、课赛融通的教学模式。

比赛和证书认证：

学校参照职业技能竞赛标准重构教学内容，以赛促学，激发学生的学习热情和创新能力。

通过职业资格证书作为人才培养质量的重要检验标准，提升学生的专业能力。

创新创业：

学校创新“校企双导师”引领的实践课程改革新模式，鼓励学生参与创新创业活动，培养其创新能力和创业意识。

通过“岗课赛证创”模式，将创新创业教育与专业教育相结合，促进学生在实际操作中提升综合职业能力。

产教融合：

学校深化产教融合，加强校企合作，推动专创融合一体化培养，促进产教深度融合。

通过校企协同育人机制，共同开发职业技能等级标准，编写配套教材，深化“三教”改革。

成效分析

学生能力提升：

学生的实践能力和创新能力显著提高，能够更好地适应现代制造业和服务业的需求。

学生在技能大赛中获奖，创新创意比赛获奖，专利成果转化，体现了学校在培养学生综合能力方面的成效。

就业竞争力增强：

通过“岗课赛证创”模式，学生在完成学业的同时具备职业资格证书，增强了就业竞争力。

学生在顶岗实习和上岗实习中积累了实际工作经验，提高了就业适应性和市场竞争力。

社会影响：

该模式不仅提升了学生的个人能力，还形成了具有社会影响力的育人范式，得到了社会和企业的认可。

学校的创新教育模式为其他高职院校提供了可借鉴的经验，推动了职业教育的高质量发展。

宜春市经济贸易职业学校提供的资格证书培训课程包括哪些，这些课程如何帮助学生就业

宜春市经济贸易职业技术学校提供的资格证书培训课程种类丰富，涵盖了多个领域，包括语言培训（如英语、日语、韩语）、职业资格培训（如建造师、消防工程师、人力资源管理师）以及IT、企业管理、文体艺术和出国留学等领域。这些课程通过理论与实践相结合的方式，帮助学生获得实用技能和职业资格证书，从而提升就业竞争力。

这些课程如何帮助学生就业：

提升专业技能：学校通过“岗课赛证创”五位一体技术技能人才培养机制，将岗位实践、课程教学、比赛和证书认证有机结合，使学生能够掌握实际工作所需的技能，满足市场需求。

增强就业竞争力：学校注重职业技能和职业精神的融合培养，通过优化课程设置和教学内容，将证书培训内容融入专业人才培养方案，使学生在获得学历证书的还能取得多种职业技能等级证书。

对接行业需求：学校根据行业企业调研和毕业生跟踪调研结果，制定人才培养计划，确保学生所学技能与企业需求高度匹配。新能源材料应用技术专业群采用“订单式、交替式、套餐式”的人才培养模式，培养学生的实用技能。

多元化就业方向：学校提供的课程覆盖了从会计、财务到IT、企业管理等多个领域，学生可以根据自身兴趣和职业规划选择适合的课程方向。电子商务专业的学生可以学习电子商务基础、法律法规及选品与采购等内容，毕业后可从事电子商务相关岗位。

国际化视野：学校还提供语言培训课程，如英语、日语和韩语等，帮助学生拓展国际视野，为未来可能的海外就业或留学提供支持。

宜春市经济贸易职业技术学校通过多样化的资格证书培训课程，结合市场需求和行业发展趋势，为学生提供了全面的职业技能培训和就业支持。

宜春市经济贸易职业学校在产教融合和校企合作方面有哪些具体案例或成功故事

宜春市经济贸易职业技术学校在产教融合和校企合作方面有多个具体案例和成功故事，以下是详细情况：

校企合作模式：

宜春市经济贸易职业技术学校与多家企业建立了订单培养和校企合作模式，实现了产教融合教育模式。合作企业包括vivo、OPPO、东莞立讯精密工业有限公司、广东悉筑建筑设计有限公司、广东小霸王国际有限公司、广东步步高电子有限公司、深圳市华科软件开发有限公司、广东汕头强视影业传媒有限公司、孔雀廊音乐星星唱片制作公司、上海大众汽车集团、南昌奇迹三维平面设计公司等。

专业设置与就业保障：

学校开设了计算机应用技术、机电专业、汽车检测与维修技术、建筑装饰设计、增材制造技术应用、数字媒体制作等专业，所有专业毕业生均有就业保障。通过与企业的合作，学校确保学生毕业后能够顺利就业。

产教融合的具体案例：

学校与江西国轩新能源科技有限公司联合成立了“国轩产业学院”，为宜春市锂电新能源产业发展提供人才支持。

与江西标榜半岛教育科技有限公司联合成立了“托育产业学院”，为婴幼儿托育与服务管理领域培养高素质人才。

与江西昌黎教育咨询有限公司合作，探讨“托育产业学院”建设。

校企合作的成果：

学校与华为科技、深圳瀛策、中国银行等企业签订了四方合作协议，建立了“校银企”合作新模式，提升数字职教人才培养水平。

与江西财经大学签署战略合作框架协议，共建协同育人基地。

与宜春市总商会签订校企合作框架协议，为学生提供实习、实训和就业机会。

产教融合的创新模式：

学校积极探索“党建+耕读”的模式，将思想教育与实践活动相结合。

通过“国轩产业学院”的成立，进一步创新人才培育模式，突出学校和企业的双主导作用，合作育人、合作就业。

社会服务与责任：

学校承担社会责任，开展职业培训，促进非遗传承，助力产业扶贫。年均培训学员3000余人，带动创业人数200多人，为村集体增收约3万元。

宜春市经济贸易职业学校的师资力量和教学设施有哪些特色和优势

宜春市经济贸易职业学校在师资力量和教学设施方面具有以下特色和优势：

师资力量

高水平教师团队：

学校的管理团队具备国家级乃至国际水平，有国家一流教育专家参与。

教师配备高标准、高规格，包括教授、博士生、国家一级讲师、中学高级教师等，最低学历为师范类大学本科。

学校引进了职业教育领域资深专家团队，采用“多元制”育人模式，秉承“特色立校、专家治校、管理兴校、技能强校”的办学理念。

专业教师数量和质量：

学校拥有150多名在编教师，其中包括1名特级教师、38名高级教师、50多名中级教师和71名专业专任教师。

30名教师具有“双师型”学历，6人被评为宜春市职业教育学科带头人。

教学设施

现代化校园环境：

学校占地200余亩，建筑面积超过13万平方米，设施齐全，包括教学楼、综合楼、实训楼、行政办公楼、师生公寓、教师餐厅、学生公寓、体育馆和艺术楼等。

学校前期建立了相应专业的实训室，如计算机网络专业方面有5个实训室，汽车制造实训室1间，并计划完成实训室设备增添和完善专业实训室。

先进的实训设备：

学校拥有多个专业的实训室，如计算机应用、机电技术应用、汽车制造与检测、计算机平面设计、建筑装饰技术、增材制造应用、数字音乐制作等。

学校的实训设备总价值较高，具体金额未详细列出，但可以推测其投入较大。

丰富的图书资源：

学校在图书馆藏书方面也有所投入，拥有纸质图书数万册，为学生提供了良好的学习资源。

综合优势

产教融合，校企合作：

学校致力于产教融合、校企合作，与多家企业建立了合作关系，为学生提供丰富的实习机会和就业渠道。

学校采用“多元制”育人模式，注重培养学生的实践能力和职业技能。

高标准生活条件：

学校提供高标准的生活条件，包括学生公寓、教师餐厅等设施，确保学生和教师的生活质量。