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于都县职业中等专业学校,职业教育发展-专业课程
作者：admin时间：2025-03-22 00:01:33 次
摘要：一、专业课程体系1. 多元化专业布局学校目前开设了15个专业，涵盖服装设计与工艺、计算机应用、电子商务、工业机器人技术应用、旅游服务与管理等领域。其中：服装设计...
一、专业课程体系
1. 多元化专业布局
学校目前开设了15个专业，涵盖服装设计与工艺、计算机应用、电子商务、工业机器人技术应用、旅游服务与管理等领域。其中：
服装设计与工艺：作为赣州市十大特色专业之一，聚焦制版、设计、营销方向，配备服装工艺实训室、CAD制版室等先进设备，并与江西工业职业技术学院开展“3+2”中高职对接培养。
机电技术应用：培养电工、机修钳工等技术人才，课程涵盖PLC控制技术、机电设备安装与调试等内容。
电子商务：强调新媒体运营、直播销售等实操能力，配套电商直播设备和实训室。
2. 模块化教学模式
学校采用“宽基础、活模块”课程体系，打破传统学科界限，整合理论与实践。服装专业将课堂教学与职业技能培训结合，开发实践教学模块；机电专业通过“理论统考、技能过关”强化技术考核。
3. 产教融合特色
紧贴于都县“1+2+N”产业布局（以纺织服装为主导），专业设置与本地产业需求高度匹配。服装专业群服务于都纺织服装产业，学生参与企业实习和岗位实训。
二、职业教育发展路径
1. 教学改革与成果
学校推行“以技能培训为中心”的教学机制，建立“重过程监督、看终端效益”的管理体系。
教学成果显著，近两年服装专业在校生增长31.4%，学生技能竞赛成绩位居全省县级职校前列。
2. 实训设施投入
累计投入近4000万元建设实训室70余个，包括工业机器人实训室、服装营销室、计算机平面设计室等，生均设备值达0.4万元。
3. 升学与就业保障
升学渠道：通过“三校生”高考、中高职一体化培养、技能竞赛免试等途径，本科上线率居全市前列，2022年本科录取48人。
就业支持：学生实习期间可参与带薪岗位实践，毕业后推荐就业，合作企业涵盖本地及省内知名厂商。
4. 特色专业建设
服装设计与工艺专业被列为赣州市特色专业建设项目，组建了设计、制作、营销一体化的专业群，并获评全市“第一档”特色专业。
于都县职业中等专业学校通过产教融合、模块化教学和特色专业建设，形成了以技能为核心的职业教育体系。其专业课程紧跟产业需求，升学与就业双轨并行，成为赣南地区职业教育的重要标杆。更多专业详情可参考学校官网或招生简章。
文章标题：于都县职业中等专业学校,职业教育发展-专业课程
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