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兴国兴旺职业技术学校,培养技能型人才的摇篮-教育特色分析
作者：admin时间：2025-03-22 00:00:43 次
摘要：兴国兴旺职业技术学校作为江西省赣州市职业教育领域的代表院校，其教育特色主要体现在以下几个方面：一、专业设置与市场需求深度对接学校以“瞄准市场”为导向，形成了涵盖...
兴国兴旺职业技术学校作为江西省赣州市职业教育领域的代表院校，其教育特色主要体现在以下几个方面：
一、专业设置与市场需求深度对接
学校以“瞄准市场”为导向，形成了涵盖计算机应用、电子商务、法律事务、幼儿保育、建筑工程造价等多元化专业体系。通过动态调整课程结构，新增了数控技术应用、电子信息技术等七个现代产业急需专业，并与高校联办建筑工程管理（大专）、会计电算化（大专）等学历教育，构建了中职-高职-本科的贯通培养模式。这种灵活的专业布局确保了人才培养与区域经济发展的同步性。
二、实践教学与技能竞赛双轨驱动
学校以“技能训练为核心”的教学理念，建立了完善的实训体系。计算机应用专业在全省技能竞赛中屡获团体一、二等奖，并在2022年职教周活动中展示平面设计、计算机维修等实操能力。美容美体、幼儿保育等专业通过现场美甲制作、手工饰品创作等互动形式，实现“学以致用、服务社会”的目标，凸显了“职业培训即就业培训”的办学宗旨。
三、就业导向的产教融合模式
通过校企合作、订单培养，学校与深圳、东莞等地企业建立稳定输送渠道，毕业生就业率长期保持在98%以上。防暴专业展示的格斗技能直接对接安保行业需求，而电子商务专业则与电商企业联合开展实训，实现“毕业即上岗”的无缝衔接。
四、政策支持与职业教育生态构建
学校积极响应国家职业教育政策，通过职教活动周宣传《职业教育法》，向社会普及“技能成才”理念。依托公办院校资源优势，为学生提供国家奖学金、助学金及学费减免等政策支持，降低了技能学习门槛，促进了教育公平。
五、历史积淀与资源保障
作为创办于1993年的老牌职校，学校积累了丰富的教学经验，拥有“双师型”教师队伍和计算机维修、数控设备等先进实训基地。其“以教学质量促发展”的办学传统，使学生在全省技能竞赛中持续保持竞争力，成为赣南地区技能型人才培养的重要基地。
通过上述特色，兴国兴旺职业技术学校成功构建了“专业-实践-就业-政策”四位一体的育人体系，为区域产业升级提供了稳定的人才支撑。更多详细信息可参考学校官网或职教网公开资料。
文章标题：兴国兴旺职业技术学校,培养技能型人才的摇篮-教育特色分析
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