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无锡商业职业技术学院 商业职业教育的知名品牌

作者:admin时间:2025-04-24 13:41:05

摘要:无锡商业职业技术学院作为商业职业教育的知名品牌,其核心竞争力体现在多个方面,综合各类证据分析如下:一、卓越的育人成效与教学成果权威荣誉认证学校连续多年获评全国高...

无锡商业职业技术学院作为商业职业教育的知名品牌,其核心竞争力体现在多个方面,综合各类证据分析如下:

一、卓越的育人成效与教学成果

权威荣誉认证

学校连续多年获评全国高职院校“育人成效50强”“国际影响力50强”“服务贡献典型学校60强”等称号,并入选国家“双高计划”建设单位、江苏省高水平高职院校,彰显其在职业教育领域的领先地位。

教学资源与成果

拥有国家级教学成果奖2项、中央财政支持专业2个、国家级精品课程2门,以及省级品牌专业9个。视觉传达设计等专业获评国家双高计划重点专业,并建有国家级技术技能大师工作室。学生在全国职业院校技能大赛中屡获佳绩,金牌数和奖牌数居省内前列,获“全国职业技能大赛突出贡献奖单位”称号,并在2014年、2017年大赛中多次斩获二等奖。

专业零距离|走进艺术设计学院——视觉传达设计专业

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二、深度的产教融合与校企合作

订单班与产业学院

与红豆集团、京东、洲际集团等龙头企业合作开设订单班(如红豆店长班、跨境电商订单班),学生入学即被企业预定,毕业生就业率连续保持在99%以上。校企共建产业学院,形成“四融四全”专创融合教育体系,推动现代学徒制试点。

服务地方经济

围绕乡村振兴、产业升级等领域开展社会培训,建设“四基地一学院”,打造数字商业高技能人才培训中心,服务无锡现代产业发展。与海澜之家等企业联合发布人才培养报告,深化产教协同。

三、国际化办学与海外拓展

海外办学突破

成立柬埔寨西哈努克港工商学院,成为我国高职院校首个海外股份制应用型本科大学,并拓展“一带一路”职教合作项目。

国际影响力提升

通过中外合作办学、留学生培养、“跨境分段培养”等模式,提升国际化水平,连续三年蝉联“国际影响力50强”。

四、特色校园文化与创新创业教育

文化传承与品牌活动

以吴地文化、锡商精神为核心,打造原创舞剧《风雨锡商》,构建“三个课堂”传承地方文化。举办茶文化节、读书文化节等品牌活动,营造“活力商院”“书香商院”氛围。

双创教育成果显著

首创全国大学生创业街,获评全国深化创新创业教育改革特色高校。学生在“创响无锡”大赛中获多个一等奖,并在“互联网+”大赛中摘得国家级金奖。

无锡商业职业技术学院学子在“创响无锡”无锡市大中专院校创新创业大赛中荣获佳绩

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五、社会服务与综合实力

资源与设施保障

学校占地1600亩,固定资产近12亿元,馆藏图书110余万册,拥有国家级实训基地及完善的生活设施。

社会声誉与排名

位列全国高职高专综合实力排行榜财经类院校第四,获评“江苏省高技能人才摇篮奖”3次,并入选全国职业院校数字校园建设样板校。

无锡商业职业技术学院通过产教融合、文化传承、国际化战略、创新创业教育等多元路径,构建了具有全国影响力的商业职业教育品牌,为区域经济发展输送了大量高素质技术技能人才。

无锡商业职业技术学院与哪些国际机构或大学有合作,具体合作项目包括什么

无锡商业职业技术学院在国际合作方面与多个国际机构和大学展开了广泛合作,具体合作项目包括以下几个方面:

柬埔寨西哈努克港工商学院

无锡商业职业技术学院与红豆集团合作,在柬埔寨西哈努克港经济特区建立了海外职业培训中心,并牵头成立了股份制合作办学的本科院校——西哈努克港工商学院。这是我国高职院校在海外设立的首个股份制应用型本科大学,也是“一带一路”建设的重要人文交流项目。该学院以“学历教育、技能培鉴、科技服务、人文交流”四位一体为特色,致力于培养中资企业急需的本土化技术技能人才。

中德高等职业教育合作联盟(江苏-柏林)

学校牵头组建了中德高等职业教育合作联盟(江苏-柏林),旨在搭建师资交流、学生交流、合作办学和文化交流等平台,推动职业教育国际合作。这一平台不仅促进了职业教育的国际化发展,还为中德两国职业教育的深度合作提供了重要支持。

与韩国庆南情报大学的合作

学校曾与韩国庆南情报大学合作举办计算机应用技术和汽车运用技术专业的中外合作教育项目,以及与韩国永进专门大学合作举办数控技术专业的中外合作教育项目。这些项目虽然已停办,但体现了学校在国际教育领域的探索。

与加拿大剑智文理学院的合作

学校曾与加拿大剑智文理学院合作举办会计专业高等专科教育项目,尽管该项目也已停办,但展示了学校在国际教育领域的努力。

与马来西亚砂劳越英迪学院的合作

学校曾与马来西亚砂劳越英迪学院合作举办酒店管理专业中外合作教育项目,该项目同样已停办。

留学生教育与国际学生培养

学校积极推进留学生招生工作,探索“跨境分段培养”“学分互认”等国际教育合作新模式,并开展双语特色课程建设,提升留学生的跨文化认同感和国际化视野。

其他国际合作

学校还通过现代信息技术开展在线项目,搭建国际合作互鉴平台,促进学术交流和人文交流。

无锡商业职业技术学院的“双高计划”具体建设内容和目标是什么

无锡商业职业技术学院作为国家“双高计划”建设单位,其具体建设内容和目标主要围绕以下几个方面展开:

建设内容:

专业群建设:学校依托职教集团平台、境外产业园区、行业领军企业和现代职教体系项目,推进现代学徒制育人模式,重点建设“双高计划”专业群。

课程与教学改革:学校积极推进1+X证书制度试点,加强数字课程资源建设,提升教师教学能力和人才培养质量。

产教融合与校企合作:学校与行业龙头企业共建产业学院,如与广汽传祺汽车销售服务有限公司共建产业学院,探索创新岗课赛证融通的技术技能人才培养模式。学校还通过“三进”工程推动企业与学校的双向交流,促进区域产业协同合作。

高水平师资队伍建设:学校致力于打造高质量“双师型”教师队伍,通过成立产业教授工作室、组建教师教学创新团队等五大实践平台,提升教师的教育教学能力和科学研究能力。

国际化办学:学校开展来华留学、合作办学和交流互鉴,进一步提升国际化水平。

建设目标:

培养高素质技术技能人才:学校以“双高计划”建设和创建职业本科教育为牵引,致力于打造数字商业人才培养高地,全面推进高水平商科高职领军校建设。

服务国家战略需求:学校积极响应国家关于职业教育改革的战略部署,通过高效能治理和高精度改革,推动高水平改革创新实践,服务创新驱动发展战略和乡村振兴战略。

提升教育质量与社会影响力:学校通过构建机制共筑、资源共建、人才共育和双师共培的产教融合模式,进一步提升办学条件和治理能力,同时加强文化传承与创新,弘扬工匠精神和中华优秀传统文化。

实现高质量发展:学校通过“双高计划”的中期绩效评价,被评为全国职业院校学生发展指数100强高校之一,并在服务贡献方面表现突出。

无锡商业职业技术学院学生在全国技能大赛中的具体获奖情况和项目有哪些

无锡商业职业技术学院的学生在全国技能大赛中的具体获奖情况和项目如下:

2023年全国职业院校技能大赛:

获得全国职业院校技能大赛二等奖3项。

在“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛中获得一等奖1项。

在江苏省职业院校技能大赛中获得一等奖5项。

2019年全国职业院校技能大赛高职组“市场营销技能”赛项:

学生团队(承雷、耿浩岚、李鑫、林淑娟)获得团体一等奖。

其他全国性比赛:

在全国电子商务运营实战大赛中,学生获得团体二等奖,并获得创业基金1万元。

学生团队在金砖国家职业技能大赛中获得三等奖以上奖项8项。

在全国行业职业技能竞赛中获得一等奖1项。

世界职业院校技能大赛:

学院学生在世界职业院校技能大赛中荣获智能网联汽车技术项目金奖。

其他重要赛事:

学校学生连续10次在全国职业学校技能大赛烹饪比赛中获得金奖。

连续两年获得“互联网+”大学生创新创业大赛金奖。

无锡商业职业技术学院的学生在全国技能大赛中表现出色,涵盖了多个领域和项目,包括市场营销、电子商务、智能网联汽车技术、烹饪等。

无锡商业职业技术学院如何通过校企合作提升学生的就业率和职业发展

无锡商业职业技术学院通过多种方式深化校企合作,显著提升了学生的就业率和职业发展能力。这些措施主要体现在以下几个方面:

校企共建产业学院与课程体系

学院与企业共同建设了多个产业学院,如与新道科技股份有限公司共建智慧会计产业学院,以及与红豆集团等企业合作开发订单班和现代学徒制班。这种合作模式不仅使学生能够接触到真实的企业环境,还通过课程设计将理论与实践紧密结合,例如市场营销专业学生直接参与产品营销策划和市场调研活动。学院还开发了大量优质教材和实践教学资源,如2023年联合开发了457门课程和87本教材。

产教融合与实习实训基地建设

学院通过“资源共享、优势互补、共建共赢”的原则,与企业共建了多个产教融合平台和实习实训基地,如江苏省示范性虚拟仿真实训基地、无锡市示范性产教融合实践基地等。这些基地为学生提供了丰富的实践机会,使他们能够在真实环境中锻炼专业技能,提升职业竞争力。

项目化教学与实战导向

学院注重项目化教学,通过企业导师的指导和真实商业环境的模拟,让学生在实践中学习和成长。红豆集团邀请企业营销专家为学生提供实战指导,并安排学生到企业进行市场调研和营销实习。这种模式帮助学生更好地适应市场需求,提高了他们的市场洞察力和实战能力。

就业服务与精准帮扶

学院通过“互联网+就业”模式,利用智慧就业平台发布招聘信息,为学生提供便捷的就业服务。学院还组织了多场招聘会,并通过访企拓岗等方式开拓就业岗位。学院还举办了简历设计大赛、模拟求职大赛等职业规划活动,帮助学生提升求职能力。

国际交流与合作

学院积极响应“一带一路”倡议,开展国际交流与合作,组织学生到多个国家或地区和地区学习和交流。这种国际化视野的培养,不仅提升了学生的跨文化沟通能力,也为他们未来的职业发展提供了更多可能性。

党建引领与协同育人

无锡商业职业技术学院 商业职业教育的知名品牌

学院以党建为引领,推动校企协同育人。与无锡拈花湾文化投资发展有限公司合作,共同制定人才培养方案,并围绕“一站两基地”(教师工作站、实习就业基地和实训实践基地)开展合作。这种党建引领下的校企合作模式,进一步促进了教育链、人才链与产业链的紧密衔接。

创新人才培养模式

学院探索我国特色现代学徒制培养模式,在连锁经营与管理等专业中与京东等企业合作,培养了2500余名现代学徒。这种模式不仅提升了学生的实践能力,还增强了他们的职业认同感。

无锡商业职业技术学院通过深化校企合作,构建了产教融合、协同育人的新模式。

无锡商业职业技术学院在创新创业教育方面有哪些具体措施和成效

无锡商业职业技术学院在创新创业教育方面采取了一系列具体措施,并取得了显著成效,这些措施涵盖了课程建设、实践平台搭建、政策支持、产教融合等多个方面。

构建“教学+实践+服务+文化”的创新创业教育体系

学校将创新创业教育融入人才培养全过程,构建了“教学+实践+服务+文化”的创新创业教育体系。通过顶层设计,学校将创新创业教育与立德树人、专业教育、科技创新相结合,优化人才培养模式,开设必修和选修的创新创业课程,并纳入学分管理。学校还编写了特色课程教材,组建了导师队伍,实现了全覆盖。

搭建实践平台,促进学生实践能力提升

学校建立了电子商务创业中心、仓储中心、培训中心等实践平台,并升级商贸文化中心,打造数字商业创新创业谷。学校还设立了创业种子基金,为学生创业提供资金支持,并与企业合作孵化项目,实施大学生创新创业训练计划,近五年立项省级以上项目170余项。

深化产教融合,推动校企合作

学校推行“产教融合、校企共育”的人才培养模式,与无锡邮政跨境电子商务产业园合作重构教学内容,与红豆集团合作开设“红豆班”,让学生参与研发、设计和销售等工作,培养实用型高素质人才。学校还组建了三级商贸职教集团,发起成立“我国新商科产教融合实践育人联盟”,集聚大型龙头企业,搭建多元办学资源平台。

创新“双创”教育模式,构建人才培养链

学校创新“双创”教育模式,构建了“人才培养链”,通过线上线下渠道指导创业项目和团队发展,鼓励师生参与创新创业实践活动。学校还设立了“开源”创业种子基金,鼓励社会各界设立大学生创业风险基金,为自主创业大学生提供资金支持。

推进课程改革,实现专业与创新创业教育的有机融合

学校以课程改革为突破口,推进专业课程与创新创业教育的有机融合,探索跨院系、跨学科、跨专业的交叉课程,促进人才培养从单一学科型向多学科融合型转变。学校建设了30门专创融合的必修课程,并打造了创新创业金课。

举办各类活动,提升学生创新创业能力

学校每年联合机构开展200余场创新创业活动,如大讲堂、讲座、交流会等,并成立学生社团,举办创新创业大赛等活动。学校还加强了“学-练-赛-创”创新创业教育实践体系建设,建设大学生创新创业园直播电商基地暨大运河数字商业创新创业谷。

培养成效显著

学校在多项创新创业大赛中获奖,并培养出一批有理想、有本领、有担当的“90后”创业者。学校还通过“三元合作、四位一体、五业贯通”的职业生涯教育模式,提升了学生的就业竞争力。

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