杭州市人民职业学校怎么样_校园环境好不好
作者:小编时间:2025-01-06 21:58:46 次
摘要:杭州市人民职业学校是一所历史悠久、师资力量雄厚、校园环境优美的省级重点职业学校。以下是对其校园环境的详细分析。基础设施校园面积和建筑面积:杭州市人民职业学校占地...
杭州市人民职业学校是一所历史悠久、师资力量雄厚、校园环境优美的省级重点职业学校。以下是对其校园环境的详细分析。
基础设施
校园面积和建筑面积:杭州市人民职业学校占地面积近20000平方米,校舍建筑面积15600平方米,拥有专业教学实验(实训室)21个,多媒体教室40个,专业电脑机房4个,专业琴房24个,数码钢琴教室1个,各项设备总价值752万元。
宿舍条件:学校宿舍是标准的学生公寓,上床下铺,配套设施齐全,宿舍空间宽敞,光线明亮,干净整洁。
环境美化
绿化和景观设计:校园内绿化做得很好,有花园、操场等设施,近期还进行了升级改造,增加了观赏植物新造景,绿化全面提升,校园环境更加美丽。
文化氛围:学校推行“优雅、阳光、精致、美好”的发展理念,注重学生综合素质的培养,校园内随处可见的文化设施和艺术活动,营造出积极向上的校园文化氛围。
教学楼和实训楼
学校设有现代化的教学楼和实训楼,配备了先进的多媒体教室和专业电脑机房,能够满足各种教学需求。
实习实训基地
学校拥有多个专业实训基地,涵盖电子技术、计算机应用、机械制造、酒店管理等领域,确保学生能够在真实的工作环境中学习。
教师队伍
教师构成:学校现有教职工131人,其中专任教师119人,专任教师占教职工数的90.8%。研究生学历教师占专任教师总数的26.9%。学校有全国职业院校名师、浙江省浙派名师、浙江省中小学骨干教师高级访问学者等多名优秀教师。
教学理念:教师们不仅有扎实的专业知识,还有丰富的教学经验,能够根据学生的特点,因材施教,确保每个学生都能得到良好的教育。
杭州市人民职业学校校园环境优美,基础设施完善,教学设施齐全,师资力量雄厚。学校注重学生综合素质的培养,校园内绿化良好,文化氛围浓厚,为学生提供了一个舒适的学习和生活环境。
杭州市人民职业学校的热门专业主要包括:
1. 学前教育:这是学校的王牌专业之一,培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师及行政人员。
2. 会展服务与管理:该专业为浙江省优势特色专业,培养具备会展策划、营销、管理和服务等全过程实务运作流程的能力,适合在企、事业单位等相关部门从事会展相关工作。
3. 航空服务:主要面向航空公司、机场等单位,培养从事空中乘务、机场地勤服务(如值机、安检、贵宾接待等)等工作的人才。
4. 文秘:该专业为浙江省杭州市示范专业,培养从事文书、秘书事务工作,具备较强写作能力和公关能力的复合型人才。
5. 公关礼仪:培养从事民航空中乘务、高铁、地铁、邮轮乘务等相关旅游服务,以及各类企事业单位中公关接待等工作的复合型人才。
杭州市人民职业学校的毕业生就业情况非常乐观,学校与多家知名企业和高校建立了深度合作关系,为学生提供了广阔的实习和就业平台。以下是关于杭州市人民职业学校毕业生就业情况的详细信息:
就业情况
就业率:杭州市人民职业学校的毕业生就业率一直保持在95%以上,即使在国际金融危机影响最严重的时期,依然保持着高就业率的良好势头。
就业方向:毕业生主要在幼儿园、早教机构、航空公司、机场等单位工作,从事幼儿教师、空中乘务、机场地勤服务等工作。
校企合作
杭州市人民职业学校与多家知名企业和高校建立了深度合作关系,如与浙江师范大学合办七年制本科,培养卓越幼儿教师;与杭州市会议展览业协会携手签订人才培养框架协议,还与中通服慧展科技有限公司开展人才培养合作。
升学情况
学校提供了多种升学路径,包括“3+4”中本班、“3+2”高职班等,确保了学生能够顺利升入高等院校继续深造。
杭州市人民职业学校有许多知名的教师,以下是其中一些:
吴东红:杭州市人民职业学校首届学前教育专业的毕业生,1985年开始在杭州市培红幼儿园工作,1992年回到母校任教,成为“未来幼儿老师的老师”。她连续担任杭州市中等职业学校学前教育专业大组长17年,具有较高的声望及知名度。
王晓峰:1985年入职的优秀教师,一直在学前专业部任教语文及口语教学工作,见证了职业学校学前专业的辉煌和低潮,教学工作卓有成效。
金卫东:杭州市人民职业学校校长,浙江省中小学正高级教师、中等职业学校正高级讲师,曾获浙江省第二届黄炎培职业教育杰出教师奖,杭州市第四届黄炎培职业教育杰出教师奖等荣誉称号。
高瑛:高级讲师,杭州市人民职业学校英语教师,外语教研组组长,杭州市中职英语教学研究理事会秘书长,获杭州市优秀教师等荣誉称号。
文章标题:杭州市人民职业学校怎么样_校园环境好不好
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