徐州财经学校 财经类证书培训权威

徐州财经学校（江苏省徐州财经高等职业技术学校）在财经类证书培训方面具有显著权威性，具体体现在以下方面：

1+X证书制度试点成效显著

该校自2020年起推进"1+X"证书制度试点，将职业技能等级证书标准融入人才培养方案，实现"课证融通"。例如会计专业群通过重构课程体系，将会计职业资格证书和职业技能等级证书的最新要求纳入教学，2023年1+X考证通过率达97%以上。该校教师参与国家级"1+X"师资培训项目，与中联集团等企业合作开发培训资源，助力学生掌握考试核心内容。

行业竞赛成绩突出

作为国家级技能大赛承办单位之一，该校在会计实务领域屡获殊荣：2023年获江苏省会计实务（高职组）省赛一等奖、国赛二等奖，并承办第三届"立信杯"全国会计技能大赛，展现其培训实力。校内实训基地被列为江苏省职业教育高水平示范性实训基地，配备中央财政支持的计算机应用及软件技术示范性实训基地，为学生提供先进实践平台。

校企合作与权威资质支撑

学校牵头组建鹏程财经职教集团，与292家企业建立合作关系，共建235个校外实训基地，确保培训内容与行业需求紧密对接。校内设有5个国家级职业资格鉴定站（点），是徐州市规模最大的财经商贸类继续教育培训基地，具备官方认证的考核资质。

优质师资与教学资源

该校师资力量雄厚，拥有94名双师型教师（如注册会计师、高级会计师等），并建有4个省级名师工作室。教学团队通过分析历年职业技能考试热点，编写针对性培训材料，结合在线考试系统和模拟题库强化训练，有效提升学生应试能力。例如会计专业采用"课岗赛证融通"模式，将大赛内容转化为课程模块，形成完整培训闭环。

行业认可与社会声誉

作为江苏省财政厅直属的全日制财经类高职院校，该校培养的数万名毕业生中，多数成为财经管理领域业务骨干，被著名经济学家许毅誉为"理财家的摇篮"。连续多年就业率超98%，专业对口率显著提高，用人单位评价优良，凸显其培训成果的实践价值。

徐州财经学校通过政策落地、资源整合、竞赛验证、校企协同等多维度建设，确立了在财经类证书培训领域的权威地位，是淮海经济区乃至江苏省财经职业教育的重要标杆。

徐州财经学校1+X证书制度试点的具体成效和学生反馈是什么

徐州财经学校在“1+X”证书制度试点工作中取得了显著成效，具体表现如下：

通过率与覆盖范围

学校在多个专业领域推进“1+X”证书制度试点，取得了较高的通过率。会计学院的“财务共享服务与业财一体信息化应用职业技能等级证书”试点项目实现了100%的通过率。财经系通过扎实有效的推进工作，培养了高素质技术技能人才，显著提升了人才培养质量。

学生参与与培训

学校积极组织学生参与“1+X”证书考试。会计学院遴选了126名同学参与试点，并将证书内容融入课程教学中，通过课上讲解和实践操作相结合的方式提高学生的技能水平。财经系大数据与会计专业80名学生顺利通过考核，这表明学生在专业技能方面的提升。

教师团队建设与支持

学校成立了专门的X证书培训小组，组建了教师团队，并通过师资培训提升教师的教学能力。学校鼓励教师参加“1+X”证书制度试点相关培训，并报销相关费用，以提高教师的专业竞争力。学校还通过校企合作等方式深化产教融合，进一步提升教育质量。

荣誉与认可

学校在多个领域获得认可。学院荣获“物流管理1+X证书制度优秀试点院校”称号，并被《我国教育报》刊发典型案例。学校还获得正保“1+X”财务共享服务职业技能等级证书试点工作“优秀教学成果奖”。

学生反馈与社会影响

学生普遍反映“1+X”证书制度试点工作提升了他们的就业竞争力和技能水平。学校通过课程改革和课证融合，增强了学生的上岗和就业能力。学校还通过寒暑假组织学生参加“1+X”证书项目培训，并提供专项资金支持，提高了学生参与的积极性。

徐州财经学校在“1+X”证书制度试点工作中取得了显著成效，不仅提高了学生的技能水平和就业竞争力，还获得了多项荣誉和社会认可。

徐州财经学校与企业的校企合作模式具体包括哪些内容，有哪些成功案例

徐州财经学校与企业的校企合作模式具体包括以下内容，并有多个成功案例：

一、校企合作模式的具体内容

人才培养方案设计与实施

学校与企业共同制定专业人才培养方案，明确课程标准和教学目标。徐州江煤科技有限公司与丰县中等专业学校合作，参与会计信息管理专业的课程设置和人才培养方案的制定。

实训基地建设

学校与企业共建实训基地，提供真实的企业环境供学生实践。徐州江煤科技有限公司为学生提供了企业沙盘模拟实训室等实训平台，帮助学生提升实践能力。

订单式人才培养

学校与企业采用订单式培养模式，学生在校期间直接接触企业真实业务场景，通过跟岗实习积累工作经验。徐州经贸分院与江苏正保智能会计产业学院合作，共同培养高素质技术技能人才。

教师企业实践

企业专家和技术人员参与学校的教学过程，优化课程设置和教学方法。徐州江煤科技有限公司的企业专家参与了会计信息管理专业的教学工作。

资源共享与协同创新

学校与企业共享资源，共同开发数字化课程资源和虚拟仿真实训基地。徐州经贸分院与京东、江苏亿云等企业合作，开发了多个产教融合平台。

产教融合型产业学院建设

学校与企业联合创建产教融合型产业学院，推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。徐州财经分院与中联集团科技有限公司合作，推进智慧财税产业学院项目。

行业协同育人机制

学校与企业通过“互融式”校企合作机制，实现资源共享、共管共治。徐州经贸分院建立了10个产业学院，采用“共商、共建、共管、共享”的方式推动产教融合。

创新合作机制

学校与企业通过定期会商和工作互访制度，保持紧密联系，共同解决合作中的问题。徐州财经学校与徐矿集团有限公司建立了“校企合作领导小组”，并组成联合工作组。

二、成功案例

徐州江煤科技有限公司与丰县中等专业学校的合作

双方在技术合作、基地共建和社会培训等方面展开深度合作，共同开发实训项目，如会计岗位实训和企业沙盘模拟实训室。这种合作模式提升了学生的实践能力和职业素养。

徐州经贸分院与江苏正保智能会计产业学院的合作

双方在会计专业人才培养方案论证、课程标准制定、企业导师授课等方面深度合作，共同培养高素质技术技能人才。

徐州财经分院与中联集团科技有限公司的合作

双方共同推进智慧财税产业学院项目，开发活页式、融媒体式新形态教材，并创建产教融合型产业学院。

徐州经贸分院与京东、江苏亿云等企业的合作

双方共建数字化课程资源和虚拟仿真实训基地，推动信息技术与教育技术的深度融合。

徐州财经学校与徐矿集团有限公司的合作

双方通过成立“校企合作领导小组”和联合工作组，深化全面融合，赋能学校高质量转型发展。

徐州经贸分院的“1+1+N”模式协同育人

该模式通过多方协同育人，形成了“四共建、三协同、二促进、一融合”的服务企业模式，成为全国职业教育产教融合典型案例之一。

徐州财经学校通过多种校企合作模式，与多家企业建立了深度合作关系，涵盖人才培养、实训基地建设、资源共享等多个方面，并取得了显著成效。

徐州财经学校的国家级职业资格鉴定站（点）提供哪些类型的证书培训

徐州财经学校的国家级职业资格鉴定站（点）提供的证书类型和培训内容如下：

职业资格证书：

包括人力资源管理师、会计从业资格证等职业资格证书。

这些证书旨在帮助学员获取行业认可的专业资格，同时通过考试辅导，确保学员顺利通过认证。

技能等级证书：

涉及电工、焊工等技能等级的认证，这些证书注重实际操作技能的考核与认证。

行业认证：

包括项目管理专业人士（PMP）认证、质量管理体系认证（ISO9001）等，这些认证主要针对特定行业或领域的专业技能。

其他相关培训：

徐州财经学校还提供与职业资格相关的培训课程，例如计算机应用、商务办公文秘、机械设计、模具设计等。

除此之外，还涉及电子商务师、动画制作员、室内装饰设计师等职业培训，这些课程旨在帮助学员提升就业竞争力。

徐州财经学校的国家级职业资格鉴定站（点）主要提供职业资格证书、技能等级证书、行业认证以及相关职业技能培训，涵盖多个领域，如人力资源管理、会计、计算机技术、电子商务、机械设计等。

徐州财经学校在会计实务比赛中的获奖情况及其对学生就业的影响。

徐州财经学校在会计实务比赛中的获奖情况及其对学生就业的影响如下：

获奖情况

2023年全国职业院校技能大赛（高职组） ：徐州财经分院在会计实务项目中荣获一等奖，这是该校在该赛事中的重要突破。参赛队伍由谭雨婷、张景博、李蕊文、杜晓凡组成，展现了学校在大数据与会计专业领域的高水平能力。

2024年江苏省技能大赛高职组：徐州财经学校再次在会计实务赛项中获得一等奖，这表明学校在会计实务教学和学生实践能力培养方面具有持续的竞争力。

2023年江苏省职业院校技能大赛：该校学生在会计技能赛项中获得二等奖，显示了学生在会计技能方面的扎实基础。

对学生就业的影响

提升就业竞争力：通过参加高水平职业技能比赛，学生不仅提升了专业技能，还增强了心理素质和团队协作能力。这些能力对就业市场非常有吸引力，能够显著提高毕业生的就业竞争力。

用人单位认可度提高：徐州财经学校多年来培养了大量财经类优秀人才，深受用人单位好评。学校近年来在全国、全省职业院校技能大赛中取得了优异成绩，为社会输送了大量高素质技术技能人才。

校企合作与产教融合：学校通过“岗课赛证”融通育人模式，将比赛内容融入课程体系，使学生能够更好地适应行业需求。这种模式不仅提高了学生的专业技能，还为他们提供了更多的就业机会。

就业率和专业对口率显著提高：根据江苏联合职业技术学院徐州经贸分院的报告，毕业生的就业率和专业对口率显著提高，这表明比赛成绩直接促进了学生就业的质量。

徐州财经学校在会计实务比赛中的优异表现不仅展示了学校的教学实力和学生的专业能力，还对学生的就业产生了积极影响。通过比赛，学生获得了宝贵的实践经验，提升了综合素质，增强了就业竞争力。

徐州财经学校的省级名师工作室有哪些特色项目或研究成果

徐州财经学校的省级名师工作室具有以下特色项目或研究成果：

“智慧财税”教学创新团队

该团队是在李辉审计名师工作室和郑柏会计工作室两个省级名师工作室的基础上发展起来的。团队成员由“名师+专业青年骨干+思政课基础课骨干+企业会计领域专家”组成，形成了梯级团队结构，旨在推动财税领域的教学创新与实践。

省级名师工作室的具体组成

徐州财经学校拥有4个省级名师工作室，包括李辉审计名师工作室和郑柏会计工作室等。这些工作室致力于提升教师的教学能力和专业水平，同时通过研究和实践推动教育教学改革。

教师发展与人才培养

名师工作室项目不仅关注教师个人成长，还通过制定学习计划、完成教学展示、发表研究论文等方式，帮助中青年教师快速成长。工作室要求成员每学年至少进行两次教学展示，并完成一篇研究论文。

教学成果与荣誉

学校通过名师工作室的建设，连续多年在徐州市职业学校教学工作考核中获得优秀成绩，并成为江苏省教科研工作先进集体。学校在省级以上职业学校技能大赛中屡获佳绩，展现了名师工作室在提升教学质量方面的显著成效。

信息化赋能与智慧课堂建设

学校通过名师工作室推动信息化教学环境的建设，促进教学理念、模式和内容的改革。实施教师信息技术应用能力提升计划，以实现教学与信息技术的深度融合。

徐州财经学校的省级名师工作室以“智慧财税”教学创新团队为代表，通过团队梯级发展、教师专业成长、教学改革和信息化赋能等多方面取得了显著成果。