惠山区职业教育中心学校 校企合作就业保障

惠山区职业教育中心学校（即江苏惠山中等专业学校）在校企合作与就业保障方面采取了多层次、多维度的措施，形成了较为完善的体系。以下从校企合作机制和就业保障服务两方面进行详细解析：

一、校企合作机制

合作规模与模式

学校与80余家本地企业共建96个校外实训基地，覆盖智能制造、机械加工、汽车部件等领域，形成了“工学交替、订单培养”的人才培养模式。与海尔智能家居、无锡大饭店等企业开展深度合作，通过现代学徒制项目实现“双元育人”。部分专业如日式料理技师培训还与佐越日本料理共建二级学院，实现课程与岗位的无缝对接。

产教融合平台建设

学校成立校企合作理事会，牵头组建无锡市机械制造职教集团，并联合地方、行业企业共建产教融合实训基地。与惠山区各乡镇优秀企业搭建合作平台，专业集群与地方产业集群精准对接，教学目标与岗位能力要求高度匹配。

政策与资金支持

惠山区通过政策扶持和资金倾斜，支持学校升格为江苏联合职业技术学院惠山分院，并推动校企合作信息化平台建设。区人社局还联合前程无忧打造“才聚惠山”云平台，为企业提供直播带岗、线上招聘等服务，并为学生实习提供补贴和差旅补助。

二、就业保障服务

就业服务架构

学校设立学生发展中心，统筹就业数据统计、招聘活动组织及就业指导课程开发。该中心通过企业调研和毕业生追踪动态调整服务策略，确保就业服务贴近市场需求。

多元化就业渠道

招聘活动：年均举办10余场线上线下招聘会，2022年发布岗位6万余个，供需比达21:1。2020届毕业生顶岗实习洽谈会吸引多家企业参与，实现“毕业即就业”。

校企直通：通过“访企直通车”组织学生进企业参观，邀请企业HR进校宣讲，并开展云端送岗直播，直观展示企业概况与岗位需求。

职业能力培养

课程与指导：开设就业指导课程，邀请行业专家和优秀校友分享经验，帮助学生树立正确就业观。同时设立职业体验中心，提供非遗课程、作品展示等活动，拓展职业认知。

技能提升：企业技术人员参与实践教学，定期举办技能竞赛（如中德AHK班职业资格认证），提升学生实操能力。

就业数据与成效

学校毕业生就业率常年保持高位，2022年为91.7%（本地就业率50%），部分年度达98%以上，对口升学率超98%。通过订单培养和顶岗实习，大量学生直接留任合作企业，如无锡盈丰汽车部件有限公司等。

三、特色亮点

柔性引才机制：惠山区与全国30所高校建立人才工作站，通过“桃花约”校地企活动吸引高层次人才，2024年超万名高校毕业生留惠就业。

数字化服务：开发“人社政策计算器”和“数字人社服务岛矩阵”，动态匹配学生与岗位需求，打造就业服务“惠山样板”。

该校通过深度校企合作与精细化就业服务，实现了人才培养与产业需求的精准对接，为地方经济发展提供了稳定的人才支撑。

惠山区职业教育中心学校与哪些具体企业建立了校外实训基地，这些实训基地的具体作用和成效如何

惠山区职业教育中心学校（江苏惠山中等专业学校）与多家企业建立了校外实训基地，这些基地在促进学生实习实训、提升教学质量以及服务地方经济发展方面发挥了重要作用。

具体企业及实训基地数量

学校与80多家企业共建了校外实训基地，总数达到96个或105个（不同证据中数据略有差异）。这些企业包括无锡凯龙高科、无锡盈丰汽车等，以及海尔智能家居、无锡大饭店有限公司等。学校还与韩国亚洲大学、我国台湾省树人商家学校等国际机构开展合作。

实训基地的作用和成效

促进学生技能提升：通过与企业的深度合作，学校实施了订单式人才培养模式，学生可以在学习过程中直接对接企业需求，从而提高专业技能。

推动产教融合：学校通过校企理事会平台，联合行业和地方，组建了无锡市机械制造职教集团，共同推进产教融合性实训基地建设。

服务地方经济：学校通过实训基地为地方企业开发新产品、提供技术支持，并每年为行业和企业提供大量培训。

就业支持：实训基地为学生提供了丰富的实习机会，学校就业率保持较高水平，本地就业率也达到50%。

特色与创新

学校注重现代学徒制的实施，构建了“工学结合、工学交替”的人才培养模式，形成了多个育人闭环。学校还通过信息化手段动态追踪学生的实习就业情况，确保顶岗实习规范有序进行。

惠山区职业教育中心学校的现代学徒制项目具体是如何实施的，有哪些成功案例

惠山区职业教育中心学校的现代学徒制项目通过校企合作、产教融合以及工学结合的方式，实现了人才培养与企业需求的紧密结合。具体实施方式和成功案例如下：

实施方式：

学校与惠山区各乡镇优秀企业建立了校企合作平台，开设了多个现代学徒制和企业新型学徒制项目，学生在学习过程中能够直接对接企业需求。

学校采用“旺工淡学、工学交替”的教学形式，构建了“三三式”现代学徒制长效运行机制，通过校企文化融合，共育德才兼备的专业人才。

学校还依托无锡市“465”产业体系和惠山区“三新四强”产业集群发展战略，建立了动态化专业更新机制，确保专业结构与区域经济发展需求相吻合。

学校与德赛西威、TCL、索尼等知名企业建立了长期合作关系，设置了6个现代学徒制试点专业和9个试点项目，采用企校双师带徒、工学交替的方式共同培养学徒。

成功案例：

佐越日本料理二级学院：该学院通过现代学徒制的实施，校企双方围绕共同目标构建了双元育人机制，保障了三方合法权益，并实现了四个有效融合。学校在培养标准、教学形式、评价方式、管理模式等方面进行了创新，课程建设成效显著，技能大赛成绩突出。

中餐烹饪专业：该校中餐烹饪专业借鉴国内外现代学徒制经验，结合自身特点，通过“旺工淡学、工学交替”的形式，初步形成了学校、企业、学生共赢的学徒制人才培养模式。

订单班培养模式：学校创办了“德赛西威班”、“索尼班”、“阿里跨境电商班”等“订单班”，精准对接当地企业的人才培养需求。

成效与保障：

学校通过现代学徒制的实施，形成了“工学结合、工学交替”的人才培养模式，毕业生本地就业率达到91.7%。

学校成立了学生发展中心，统筹就业工作，并通过企业调研和毕业生追踪调查等方式及时掌握就业动态。

学校还制定了《惠山区中职学校教师下企业实践专业管理细则》，联合行业和地方建立理事会和专业建设指导委员会，探索“校企合作”新模式。

惠山区对职业教育中心学校的政策扶持和资金倾斜具体包括哪些措施

惠山区对职业教育中心学校的政策扶持和资金倾斜具体包括以下措施：

政策支持与资金保障

惠山区区委、区高度重视职业教育发展，将职业教育摆在优先发展的战略地位。无锡市出台的《关于推动无锡现代职业教育高质量发展的实施意见》明确提出支持惠山中专升格为江苏联合职业技术学院惠山分院，并给予政策和资金支持。区委区成立了职教工作领导小组，每年召开会议研究学校发展问题，确保政策落实到位。

经费投入与生均公用经费提高

惠山区为学校提供了充足的经费保障，包括提高生均公用经费、执行中专生免学费政策、发放助学金等措施。2020年度财政预算内生均公用经费为1950元，用于支持学校日常运营和教学活动。

专项建设资金支持

安排了专项建设资金用于学校基础设施改善，如校园环境优化、实训设备更新等。这些措施旨在提升学校的硬件条件，满足现代化职业教育的需求。

产教融合与校企合作

惠山区积极推动产教融合和校企合作，通过成立产业学院、与企业共建二级学院等方式，促进专业设置与地方产业需求对接。学校与多家企业合作开发课程并开展新型学徒制试点，以实现人才培养与地方经济发展的紧密结合。

教师队伍建设

针对师资力量不足的问题，通过内培外引的方式提升教师队伍水平。学校积极引进高水平教师，并加强教师培训，以提升教学质量。

学生资助与就业支持

惠山区落实国家和省的资助政策，确保学生顺利完成学业。通过举办就业见习、招聘会等活动，为学生提供就业支持。

提升办学层次与特色建设

支持学校提档升级，规划科学的专业群建设，提升人才培养质量。学校被认定为“江苏省现代化示范性职业学校”，并致力于打造特色鲜明、省内领先的高水平职业学校。

职业教育改革与发展规划

惠山区制定了《关于加快推进数字经济高质量发展的实施意见》，支持学校在智能制造、通信等产业领域的发展，推动职业教育与地方经济深度融合。

惠山区职业教育中心学校的学生发展中心如何动态调整就业服务策略，具体有哪些创新做法

惠山区职业教育中心学校的学生发展中心通过动态调整就业服务策略，采取了一系列创新做法，以更好地满足学生和企业的就业需求。这些创新做法具体包括以下几个方面：

校企合作与工学结合

学校与80多家企业共建校外实训基地，实施“工学结合、工学交替”的模式，使学生能够直接对接企业需求。这种模式不仅提升了学生的实践能力，还为学生提供了更多实习和就业机会。

就业服务体系建设

学校成立了学生发展中心，统筹负责就业服务工作，包括制定就业计划、汇总就业数据，并指导各系部开展具体工作。通过企业调研和毕业生追踪调查，学校能够及时掌握学生就业动态，从而动态调整就业服务策略。

职业课程与市场需求对接

学校根据无锡市惠山区的支柱产业和战略性新兴产业（如智能制造、物联网应用技术等）动态调整专业建设，确保课程内容与地方产业需求高度契合。这种做法有助于学生更好地适应市场需求，提高就业竞争力。

线上招聘与职业指导

学校积极举办线上招聘会，并邀请专家开展专题讲座，为学生提供职业指导。还通过宣讲、答疑、现场建群交流等形式搭建平台，促进学生与企业的精准对接。

创新创业教育

学校注重培养学生的创新创业能力，构筑“教育、实践、指导、服务”的创业教育工作平台。通过“培训—孵化—反哺”的创业教育模式，学校为学生搭建了可操作性强的创业平台，提升了学生的就业质量和创业成效。

技能竞赛与证书制度

学校通过举办技能竞赛和社会考试服务，提升学生的专业技能水平。实施“+若干职业技能证书”的制度，进一步拓宽学生的就业渠道。

就业跟踪管理与个性化服务

学校对毕业生就业情况进行跟踪管理，并通过校企合作平台提供个性化服务。通过企业调研和毕业生追踪调查，学校能够及时了解学生的就业情况，并根据反馈调整就业服务策略。

政策支持与补贴落实

学校积极响应政策，落实就业补贴政策，如“稳岗补贴”、“两项补贴”等，帮助学生减轻经济负担，提高就业积极性。

多渠道拓展就业空间

学校通过“1+X”证书制度、现代学徒制等方式拓展学生的就业渠道。部分学生通过现代学徒制进入企业工作，甚至成为企业的骨干力量。

社会服务与公益支持

学校还承担了对口支援学校招生考试服务等社会服务工作，为社会提供更多优质教育资源。

惠山区职业教育中心学校的学生发展中心通过校企合作、职业课程对接、创新创业教育、技能竞赛、政策支持等多方面的创新举措，动态调整就业服务策略，为学生提供了全方位的就业支持和指导。

惠山区职业教育中心学校毕业生就业率高达98%以上的原因是什么，有哪些关键因素促成了这一成果

惠山区职业教育中心学校毕业生就业率高达98%以上，这一成果的取得主要得益于以下几个关键因素：

产教融合与校企合作

学校注重产教融合，与地方企业建立了紧密的合作关系。通过开设现代学徒制和企业新型学徒制项目，学生可以在学习期间直接对接企业需求，从而提升其就业竞争力。学校与惠山区内百余家企业合作，推动产业、行业、企业、专业、学科、就业“六业联动”，共建创业机构和共享优势资源，为学生提供了丰富的实践机会。

课程设置与技能培训

学校开设了多个与地方经济发展密切相关的专业，如装备制造、电子信息、旅游管理等，并通过举办职业技能大赛和技能提升活动，培养学生的动手能力和实践能力。学校师生在江苏省和无锡市职业技能大赛中多次获奖，这不仅提升了学生的技能水平，也增强了用人单位对毕业生的认可度。

就业服务与指导

学校成立了学生发展中心，统筹就业工作，并通过线上招聘、毕业生追踪调查等方式及时掌握就业动态。学校还积极举办线上招聘会，邀请校外专家开展专题讲座，为学生提供就业指导和支持。

师资力量与教育质量

学校拥有一支高素质的教师队伍，其中专任教师占比93%，高级职称教师占28%，研究生学历教师占15%。教师团队不仅在教学上经验丰富，还积极参与课程开发和技能竞赛，为学生提供了高质量的教育服务。

育人体系与综合素质培养

学校创新了“四惠”育人体系（惠德、惠技、惠智、惠艺），通过开设“五立讲堂”、建设“初心数字农场”等项目，注重学生综合素质的培养。“五立讲堂”通过邀请专家讲座和开展社会实践活动，帮助学生树立正确的职业观和社会责任感。

就业率与满意度数据支持

据统计，学校毕业生本地就业率达到91.7%，用人单位满意度达93.24%，毕业生月收入较去年有明显提升。这些数据表明，学校在培养学生技能和适应市场需求方面取得了显著成效。

政策支持与社会环境

惠山区出台了一系列促进高校毕业生就业的政策，如提供见习岗位补贴、生活补贴等，为毕业生提供了良好的就业环境。社区就业服务站也通过简历修改、面试培训等方式帮助毕业生顺利就业。

惠山区职业教育中心学校之所以能够实现如此高的就业率，是多方面因素共同作用的结果。这包括产教融合的深度合作、课程与技能培训的针对性、就业服务的全面支持、师资力量的强大保障以及育人体系的全面覆盖。